统编版（部编版）小学三年级语文上学期第五单元分类训练题：句子练习（附答案）.docxVIP

统编版（部编版）小学三年级语文上学期第五单元

分类训练题：句子练习

1．我能按要求完成句子练习。

（1）照样子，把句子补充完整。

例：明明冻得直打哆嗦。

妈妈累得。

（2）仿照例子，发挥想象写句子。

例：一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。

清晨，我走在林间的小路上，枝头的小鸟。

（3）同学们，你们在学校里都做些什么？选择一个场景，用加点的词语写一写。

学校里有许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有苗族的。

2．按要求完成句子练习。

（1）例：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。（照样子补充句子）

秋天的雨，。

（2）弟弟激动地喊道：“哎呀！我知道这道题该怎么答了！”（改写句子，把提示语放在中间）

（3）例：西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。（照样子，围绕一个意思写句子）

傍晚的小广场是小区居民的乐园。

（4）易错点成成的日记中有3处错误，用修改符号帮他修改吧。

4月16日星期日晴

今天上午，我穿着白色的上衣，蓝色的帽子，到公园赏花。花的种类很多，有迎春花、玉兰花、海棠花、梨花、杨柳等，真飘亮啊！

3．按要求完成句子练习。

（1）照样子，写句子，让描述更加具体生动。

例：他跑得像兔子一样快。

弟弟高兴得。

（2）读一读，找出规律，再接着写一写。

树林里有一片青青的草地，青青的草地旁有一条清清的小河，。

4．按要求完成句子练习。

（1）例：妈妈累得直喘粗气。（仿写句子）

得。

（2）风吹过树林，发出阵阵响声。（改为拟人句）

（3）晴朗的天空中有一个圆圆的太阳，圆圆的太阳照耀着，。（照样子，续写句子）

5．按要求完成句子练习。

（1）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿照例句，写一写秋天的其他景物）

它把给了，。

（2）我走在大道上。（扩写句子，至少扩写两处）

（3）比赛成绩要公布了，我的心中忐忑不安。（用画线的词语写一句话）

6．按要求完成句子练习。

（1）花坛里盛开着五颜六色的红花。（用修改符号修改病句，共1处错误）

（2）红头害怕没命，拼命地叫起来。（改为双重否定句）

（3）蚂蚁队长想：这么大的一块奶酪，丢掉不是太可惜了吗？（换种说法，意思不变）

7．按要求完成句子练习。

（1）秋风吹来，落叶在林间飞舞。（仿写拟人句）

（2）语文要素用下面的句子开头，试着写一段话。

春节可真热闹。

8．按要求完成句子练习。

（1）我在秋天能看到落叶和果实。（把句子写具体，至少扩写两处）

（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。（仿写拟人句）

热情的小河

（3）用修改符号修改下面文段中的错误。（共五处）

一进门，首先第一个映入眼帘的是眼镜湖。一片片红的、黄的、五彩缤纷的树叶躺在水面上，构成了一副图画。“朋友们，”松鼠在树枝间跳来跳去，好像再说：“欢迎你们走进香山！”

9．按要求完成句子练习。

（1）你这是给我设了一个圈套啊狐狸对小狗说道（加上合适的标点符号）

（2）这一双棕红色的小雨靴，像两只棕红色的小鸟。（照样子，用上加点的词写一个有新鲜感的句子）

10．按要求完成句子练习。

（1）用修改符号在原句上修改。

秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

（2）照样子，写一写。

①他跑得像兔子一样快。得。

②例：你说这些对我有什么用呢？你说这些对我没什么用。

蚂蚁团结的精神不值得赞扬吗？。

11．按要求完成句子练习。

（1）阳光下的荷花就像美丽的少女一样。（用比喻的修辞手法仿写句子）

（2）今天下雨了，我只好在家看电视