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2025年省考县级计生协青春健康教育中心主任竞聘笔试模拟题及答案
本文借鉴了近年相关经典试题创作而成,力求帮助考生深入理解测试题型,掌握答题技巧,提升应试能力。
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.青春健康教育主任竞聘笔试中,最符合青少年认知特点的讲解方式是:
A.大段理论阐述
B.案例分析与互动讨论
C.长篇文献阅读
D.视频播放
2.计生协青春健康教育的核心目标是:
A.控制人口数量
B.提升青少年性健康素养
C.限制青少年生育
D.推广避孕方法
3.在设计青春健康教育课程时,应优先考虑的内容是:
A.性道德教育
B.性生理知识
C.性心理辅导
D.性法律知识
4.青春健康教育中,最适合采用的角色扮演活动主题是:
A.性行为的风险评估
B.非意愿性行为的应对
C.性传播疾病的预防
D.性别平等意识的培养
5.计生协青春健康教育的服务对象主要是:
A.已婚夫妇
B.青少年群体
C.老年人
D.孕妇
6.在青春健康教育中,最有效的沟通策略是:
A.强制性灌输
B.情感共鸣
C.权威命令
D.疏远回避
7.青春健康教育中,最适合采用的评估方法是:
A.笔试考核
B.问卷调查
C.行为观察
D.访谈评估
8.计生协青春健康教育的资源整合主要包括:
A.政府资金投入
B.社会组织合作
C.学校教育支持
D.媒体宣传推广
9.青春健康教育中,最适合采用的教材形式是:
A.文字手册
B.图文并茂的漫画
C.动画视频
D.电子杂志
10.在青春健康教育中,最需要注意的伦理问题是:
A.隐私保护
B.信息误导
C.教育公平
D.教育效果
11.计生协青春健康教育的服务模式主要包括:
A.学校教育
B.社区服务
C.线上教育
D.以上都是
12.青春健康教育中,最适合采用的培训方式是:
A.集中授课
B.分组讨论
C.实践操作
D.以上都是
13.在青春健康教育中,最需要关注的心理问题是:
A.自尊自信
B.性取向困惑
C.情绪管理
D.以上都是
14.计生协青春健康教育的政策依据主要是:
A.《人口与计划生育法》
B.《未成年人保护法》
C.《性健康法》
D.以上都是
15.青春健康教育中,最适合采用的宣传渠道是:
A.学校广播
B.社区公告栏
C.社交媒体
D.以上都是
16.在青春健康教育中,最需要重视的社会问题是:
A.性别平等
B.性别歧视
C.性别刻板印象
D.以上都是
17.计生协青春健康教育的服务内容主要包括:
A.性教育
B.生殖健康
C.性心理辅导
D.以上都是
18.青春健康教育中,最适合采用的互动方式是:
A.提问与回答
B.小组讨论
C.角色扮演
D.以上都是
19.在青春健康教育中,最需要关注的健康问题是:
A.性传播疾病
B.非意愿妊娠
C.性心理障碍
D.以上都是
20.计生协青春健康教育的服务评价主要包括:
A.效果评估
B.满意度调查
C.政策影响
D.以上都是
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.青春健康教育的目标包括:
A.提升青少年性健康素养
B.促进青少年全面发展
C.预防青少年性传播疾病
D.控制青少年非意愿妊娠
2.青春健康教育的课程内容主要包括:
A.性生理知识
B.性心理辅导
C.性道德教育
D.性法律知识
3.青春健康教育的教学方法包括:
A.案例分析
B.互动讨论
C.角色扮演
D.视频教学
4.青春健康教育的评估方法包括:
A.笔试考核
B.问卷调查
C.行为观察
D.访谈评估
5.青春健康教育的服务模式包括:
A.学校教育
B.社区服务
C.线上教育
D.家庭教育
6.青春健康教育的宣传渠道包括:
A.学校广播
B.社区公告栏
C.社交媒体
D.新闻媒体
7.青春健康教育的政策依据包括:
A.《人口与计划生育法》
B.《未成年人保护法》
C.《性健康法》
D.《婚姻法》
8.青春健康教育的服务对象包括:
A.青少年群体
B.老年人
C.孕妇
D.已婚夫妇
9.青春健康教育的伦理问题包括:
A.隐私保护
B.信息误导
C.教育公平
D.教育效果
10.青春健康教育的培训方式包括:
A.集中授课
B.分组讨论
C.实践操作
D.在线培训
三、判断题(每题1分,共10分)
1.青春健康教育的主要目标是控制人口数量。(×)
2.青春健康教育课程应以性道德教育为核心。(×)
3.青春健康教育最适合采用大班授课的方式。(×)
4.青春健康教育的主要服务对象是已婚夫妇。(×)
5.青春健康教育中最有效的沟通策略是强制性灌输。(×)
6.青春健康教育中最适合采用的评估方法是笔试考核。(×)
7.青春健康教育的资源整合主要包括政府资金投入。(×)
8.青春健康教育中最需要注意的伦理问题是信息误导。(×)
9.青春健康教育的服务模式主要包括学校教育。(×)
10.青春健康教育中最需要关注的心
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