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高中物理教学中学生实验数据采集与分析能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中物理教学中学生实验数据采集与分析能力的培养策略。通过分析当前教学中存在的不足，提出了具体的教学改进措施，旨在提升学生的实验操作能力和数据分析能力，为学生的科学素养和创新能力培养奠定坚实基础。

**关键词**：高中物理教学；实验数据采集；数据分析能力；培养策略

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**一、引言**

在高中物理教学中，实验数据采集与分析能力的培养是提升学生科学素养和创新能力的关键环节。然而，当前的教学实践中仍存在一些亟待解决的问题。本文将从两个方面进行探讨，以期找到有效的改进策略。

（一）当前高中物理实验教学中存在的问题