高中新课程改革中书法课审美教育的探索与实践.docx

高中新课程改革中书法课审美教育的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今全球化与信息化快速发展的时代，文化多元性日益凸显，传统文化的传承与发展面临着诸多挑战。中国书法作为中华民族的文化瑰宝，承载着数千年的历史与文明，不仅是汉字书写的艺术表现形式，更蕴含着丰富的哲学思想、审美观念和人文精神。然而，随着现代科技的飞速进步，键盘输入逐渐取代了传统的手写方式，书法在人们日常生活中的应用场景日益减少，其传承和发展面临着严峻的考验。

在新课程改革的大背景下，教育的目标从单纯的知识传授向培养学生的综合素质和核心素养转变。高中教育作为基础教育的重要阶段，对于学生的全面发展起着关键作用。书法课作为高中教