难点详解青岛版8年级数学下册《二次根式》同步测评试卷（含答案详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，中，，，D、E为BC边上两点，，过A点作，且，连接DF、BF．下列结论：①，②AD平分；③若，，则；④若，，其中正确的个数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2、下列运算正确的是（）

A．2 B．（ab）2＝ab2

C．a3?a2＝a6 D．

3、下列二次根式中，最简二次根式是（???????）

A． B． C． D．

4、（???????）．

A．0 B．1 C．2021 D．2022

5、下列各式计算正确的是（）

A． B．

C． D．

6、若代数式有意义，则必须满足条件（???????）

A． B． C． D．为任意实数

7、计算的结果是（???????）

A．12 B． C．2 D．4

8、若a＝﹣1，则a+的整数部分是（???????）

A．0 B．1 C．2 D．3

9、估计的值在（???????）

A．2到3之间 B．3到4之间

C．4到5之间 D．5到6之间

10、若式子有意义，则x的取值范围为（???????）

A．x≥2 B．x≠3 C．x≤2或x≠3 D．x≥2且x≠3

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若代数式有意义，则的取值范围为______．

2、二次根式的定义：形如______的式子．

3、满足什么条件的根式是最简二次根式？

（1）被开方数不含_________；

（2）被开方数中不含能开得尽方的_________．

4、使等式成立的条件时，则的取值范围为___．

5、在实数范围内分解因式：x2+8x﹣11＝_________．

6、方程（x+2）＝0的根是______．

7、若表示的整数部分，表示它的小数部分，则的值为________．

8、已知，化简=_________．

9、在实数范围内开平方时，被开方数是_____或_____．

10、（1）当函数关系用解析式表示时，要使解析式有意义

①整式：__________

②分式：__________

③二次根式：__________

④对于混合式：__________

（2）对于反映实际问题的函数关系，要使实际问题__________

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：

(1)

(2)

2、计算和解方程组

(1)（－）÷

(2)－（）（）

(3)

3、计算：

(1)2；

(2)（3）（3）+3．

4、先化简，再求值：，其中a＝．

5、先阅读，后回答问题：x为何值时，有意义？

解：要使该二次根式有意义，需，由乘法法则得或，解得或∴当或有意义．

体会解题思想后，请你解答：x为何值时，有意义？

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据SAS可判断①，②；利用勾股定理求得DF=5，再注出BC的长，根据勾股定理判断③；证即可判定④．

【详解】

解：

，

，

，

，故①正确；

，

，

，即

，AD平分，故②正确；

，

，

，

，

，

，

，

，故③正确；

设，则，

，

在中，，

，

,

,

，，

，

，故④错误，

故选：C．

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定和性质，等腰三角形的性质，直角三角形的性质，正确运用相关性质是解本题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的加减运算法则、积的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则、二次根式的除法运算法则计算得出答案．

【详解】

解：A．与无法合并，故此选项不合题意；

B．，故此选项不合题意；

C．，故此选项不合题意；

D．，故此选项符合题意；

故选：D．

【点睛】

此题主要考查了二次根式的加减运算以及二次根式的除法运算、积的乘方运算、同底数幂的乘法运算，解题的关键是正确掌握相关运算法则．

3、A

【解析】

【分析】

检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．

【详解】

A、被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式，故A符合题意；

B、，被开方数含能开得尽方的因数或因式，不是最简二次根式，故B不符合题意；

C、，被开方数含分母，不是最简二次根式，故C不符合题意；

D、，被开方数含能开得尽方的因数或因式，