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山西省右玉县2025年上半年事业单位公开招聘教师岗试题含答案分析

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.教育的本质属性是（）

A.社会性

B.永恒性

C.育人性

D.相对独立性

答案：C

答案分析：教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动，即育人性。社会性、永恒性和相对独立性是教育的社会属性。

2.首次把“教育学”作为一门独立科学提出来的学者是（）

A.夸美纽斯

B.培根

C.康德

D.赫尔巴特

答案：B

答案分析：培根首次把“教育学”作为一门独立科学提出来。夸美纽斯是教育学之父，其《大教学论》标志着教育学成为一门独立学科。康德最早在大学讲授教育学。赫尔巴特使教育学成为科学且形成规范学科。

3.决定教育领导权的是（）

A.生产力

B.政治经济制度

C.文化

D.科学技术

答案：B

答案分析：政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利、教育目的等。生产力决定教育的规模和速度、教育的结构等。文化影响教育目的的确立、教育内容的选择等。科学技术影响教育者的观念、受教育者的数量和质量等。

4.个体身心发展的顺序性要求教育要（）

A.因材施教

B.抓关键期

C.循序渐进

D.扬长避短

答案：C

答案分析：个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，要求教育要循序渐进。因材施教是针对个别差异性。抓关键期是根据不平衡性。扬长避短是针对互补性。

5.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

A.德育

B.智育

C.体育

D.劳动技术教育

答案：A

答案分析：德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。智育是核心，体育是物质基础，劳动技术教育综合德育、智育、体育的作用。

6.教师的根本任务是（）

A.传授知识

B.开发智力

C.教书育人

D.为人师表

答案：C

答案分析：教师的根本任务是教书育人。传授知识、开发智力是教学的部分任务。为人师表是教师职业道德规范的要求。

7.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.创造性地运用教育规律

答案：D

答案分析：教师劳动的创造性主要表现为因材施教、教学方法的不断更新、教育机智，即创造性地运用教育规律。教师的主要任务不是进行科学发现、技术发明和对未知领域的探索。

8.师生关系在教学上是（）

A.平等关系

B.相互促进关系

C.授受关系

D.朋友关系

答案：C

答案分析：师生关系在教学上是授受关系，在人格上是平等关系，在社会道德上是相互促进关系。朋友关系不是师生关系在教学上的体现。

9.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

答案：A

答案分析：课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件，其中心问题是开设哪些科目。

10.教材的主体部分是（）

A.讲授提纲和讲义

B.教科书和参考书

C.教科书和讲义

D.讲义和参考书

答案：C

答案分析：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料等，其中教科书和讲义是教材的主体部分。

11.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）

A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识

答案：C

答案分析：教学过程作为一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和有领导的认识。有领导的认识指学生的认识活动是在教师的指导下进行的。

12.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

答案：B

答案分析：上课是教学工作的中心环节，备课是教学工作的起始环节，课外辅导是教学工作的必要补充，学业成绩的检查与评定是教学工作的重要环节。

13.以直观感知为主的教学方法是（）

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.练习法

答案：B

答案分析：演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法，是以直观感知为主的教学方法。讲授法是以语言传递为主。讨论法也是以语言传递为主。练习法是以实际训练为主。

14.教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是（）

A.测量

B.测验

C.评价

D.考试

答案：B

答案分析：测验是教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程。测量是对事物属性的数量化描述。评