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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
2、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)
A. B. C. D.
3、下列运算正确的是(???????)
A. B.=4 C. D.=4
4、估计的值应该在(???????)
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
5、下列二次根式中,能与合并的是()
A. B. C. D.
6、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
7、若,则(???????)
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
8、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
9、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
10、若是整数,则满足条件的自然数n共有()个
A.1 B.2 C.3 D.4
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、与最简二次根式能合并,则m=_____.
2、数轴上A、B两点所表示的数是和,点C是线段的中点,则点C所表示的数是_________.
3、使等式成立的条件时,则的取值范围为___.
4、已知,化简=_________.
5、像,,这些式子有以下两个特点:(1)被开方数不含________;(2)被开方数中不含能开的尽方的因数或因式.我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做________.在二次根式的运算中,一般要把最后结果化为最简二次根式,并且分母中不含________.
6、已知:RtABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,D是BC边上的一个动点(其中0°<∠BAD<45°),以AD为直角边作RtADE,其中∠DAE=90°,且AD=AE,DE交AC于点F,过点A作AH⊥DE于点G,交BC于H,在D点的运动过程中,有下列结论:①ABD≌ACE:②BD2+DC2=2AD2;③BD2+HC2=DH2;④当BD1时,AC平分∠HAE;⑤当∠BAD=22.5°时,,其中正确的有_____.(将所有正确结论的番号填在答题卡对应题号的横线上)
7、已知4+的小数部分为k,则=_____.
8、二次根式与分式的和如有意义的条件:_____.
9、二次根式加减法的运算步骤:
(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;
(2)找——找出被开方数_________的二次根式;
(3)合——把被开方数_________的二次根式合并.
10、如图,每个小正方形的边长为2,剪一剪,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简,再求值:,其中.
2、如图,在中,,.
(1)求BC的长.
(2)在线段BC上取点M,使,求的面积.
3、计算:
(1)
(2)
4、计算:.
5、判断下列式子,哪些是二次根式?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6).
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
直接利用二次根式中的被开方数是非负数,求出答案即可.
【详解】
解:∵在实数范围内有意义,
∴3-x≥0,
∴x≤3,
故选:A
【点睛】
本题考查二次根式有意义,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.
2、D
【解析】
【分析】
观察二次根式,逐一将各选项化简即可选出正确答案.
【详解】
解:A.,故选项不是最简二次根式,不符合题意;
B.,故选项不是最简二次根式,不符合题意;
C.,故选项不是最简二次根式,不符合题意;
D.不可化简,故选项式是最简二次根式,符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查最简二次根式,熟练掌握二次根式的化简方法是解题的关键.
3、A
【解析】
【分析】
根据立方根的定义、算术平方根的定义、二次根式的乘除运算法则即可求出答案.
【详解】
解:A、原式=,故该选项符合题意;
B、≠4,故该选项不符合题意;
C、原式==2,故该选项不符合题意;
D、原式=2,故该选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】
本题考查了立方根、算术平方根、二次根式的乘除运算法则,本题属于基础题型.
4、B
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