高中物理（必修一）课时作业6：1.4　第1课时　加速度的概念及计算.docxVIP

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课时作业6：1.4第1课时加速度的概念及计算

姓名：__________班级：__________考号：__________

一、单选题（共5小题）

1.(6分)关于加速度，下列说法中正确的是()

A.加速度表示速度的“增加”B.加速度就是速度的“变化量”

C.加速度表示速度变化的快慢D.加速度表示速度变化的大小

2.(6分)(2022·山西大学附中月考)对下列运动情景中加速度的判断，正确的是()

A.运动的汽车在某时刻速度为零，故加速度一定为零

B.轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大

C.高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大

D.点火后即将升空的火箭，速度为零，其加速度一定很小

3.(6分)如图甲所示，火箭发射时，速度能在10s内由0增加到100m/s；如图乙所示，汽车以108km/h的速度行驶，急刹车时能在2.5s内停下来，初速度的方向为正方向，下列说法中正确的是()

A.10s内火箭的速度改变量为10m/sB.2.5s内汽车的速度改变量为－30m/s

C.火箭的速度变化比汽车的快D.火箭的加速度比汽车的加速度大

4.(6分)(2022·厦门双十中学高一阶段练习)由于发射卫星耗资巨大，还要耗费大量燃料推动沉重的金属物体在地球大气中飞行．科学家正在研发一种解决方案，利用一架喷气式飞机搭载一个高效的小型推进系统，把卫星送入近地轨道．已知卫星速度必须达到8000m/s才能进入预定轨道，若发射时喷气式飞机沿直线运行了16.7min.则喷气式飞机的加速度约为()

A.6m/s2B.8m/s2C.10m/s2D.12m/s2

5.(6分)(2021·扬州市邗江区高一期中)东京奥运会蹦床女子决赛中，我国选手朱雪莹勇夺冠军．如图所示，假设她从高处自由落下以大小为5m/s的速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为7m/s的速度弹回．已知朱雪莹与网接触的时间Δt＝1s，那么朱雪莹在与网接触的这段时间内的平均加速度大小是()

A.2m/s2B.5m/s2C.7m/s2D.12m/s2

二、多选题（共4小题）

6.(6分)(多选)由公式a＝可知()

A.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定

C.a的方向与Δv的方向相同D.叫速度的变化率，就是加速度

7.(6分)(多选)关于加速度，下列说法正确的是()

A.加速度是表示物体运动快慢的物理量

B.物体的加速度大小与物体的速度、速度变化量没有必然关系

C.物体速度变化越快，加速度越大

D.物体A的加速度为－4m/s2，物体B的加速度为3m/s2，则A的加速度大于B的加速度

8.(6分)(多选)跳伞运动员做低空跳伞表演，假设当直升机离地面某一高度静止于空中时，运动员离开直升机自由下落，运动一段时间后打开降落伞，打开降落伞后运动员保持5m/s2的加速度减速下降，则在运动员减速下降的任意一秒内()

A.这一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/sB.这一秒末的速度是前一秒末的速度的

C.这一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/sD.这一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s

9.(6分)(多选)(2021·北京市京源学校高一期中)一物体做加速度恒定的直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的()

A.速度变化量的大小可能小于4m/sB.速度变化量的大小可能大于10m/s

C.加速度的大小可能小于4m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s2

三、计算题（共4小题）

10.(10分)一个质点以某一加速度沿直线从A点加速运动到B点，在A点时速度为3m/s，到达B点时速度变为12m/s，此过程历时6s；通过B点后又以另一加速度沿直线减速运动到C点并停下来，此过程历时6s．求质点：

(1)从A点到B点过程中的加速度大小；

(2)从B点到C点过程中的加速度．

11.(10分)如图所示，足球运动员在罚点球时，设脚与球作用时间为0.1s，若球获得30m/s的速度并做匀速直线运动，又在空中飞行0.3s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1s，且球被挡出后以10m/s的速度沿原路弹回，求：

(1)罚点球的瞬间，球的加速度的大小；

(2)守门员接触球瞬间，球的加速度．

12.(12分)某同学