难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》综合训练试卷（详解版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列各式是最简二次根式的是（?????）

A． B． C． D．

2、如果成立，那么实数的取值范围是（?????）

A． B． C． D．

3、下列二次根式中，是最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

4、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

5、下列二次根式中，是最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

6、下列二次根式中，是最简二次根式的是（）

A． B． C． D．

7、下列计算正确的是（）

A．＝±3 B．＝5 C．＝﹣3 D．（）2＝3

8、如图，矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AD=2，∠COB=60°，BF⊥AC，交AC于点M，交CD于点F，延长FO交AB于点E，则下列结论：①FO=FC；②四边形EBFD是菱形；③△OBE≌△CBF：④MB=3．其中结论正确的序号是（??????????）

A．②③④ B．①②③ C．①④ D．①②③④

9、若式子有意义，则x的取值范围为（???????）

A．x≥2 B．x≠3 C．x≤2或x≠3 D．x≥2且x≠3

10、下列二次根式中，最简二次根式是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，正方形ABCD的边长为1，其面积标记为S1，以AB为斜边向外作等腰直角三角形，再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S2，…按照此规律继续下去，则S7的值为_____．

2、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，分别以点A，B为圆心，大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M，N两点，连结MN分别交AB，AC于点E，D，若AD＝8，则AB的长为_____．

3、观察下列各式：

…

请利用你发现的规律，计算：其结果为______．

4、已知4+的小数部分为k，则＝_____．

5、在实数范围内分解因式：x2+8x﹣11＝_________．

6、实数a，b在数轴上的对应点如图所示，化简：______．

7、＝________（）

8、不等式的解集是___________．

9、二次根式的除法法则：

__________

文字叙述：算术平方根的商等于被开方数商的算术平方根．

当二次根式根号外的因数（式）不为1时，可类比单项式除以单项式法则，得到：

_____

10、化简：（1）＝______；（2）﹣＝______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：

（1）；

（2）．

2、计算：

(1)；

(2)．

3、计算：

4、计算：﹣．

5、计算

（1）

（2）

（3）

（4）

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义即被开方数不含分母，也不含能开的尽方的因数或因式，判断即可．

【详解】

解：A.，故A不符合题意；

B.，故B不符合题意；

C.，故C不符合题意；

D.是最简二次根式，故D符合题意；

故选：D．

【点睛】

本题考查了最简二次根式，熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键．

2、B

【解析】

【分析】

运用完全平方公式将二次根式进行化简，然后根据绝对值的化简得出不等式求解即可．

【详解】

解：，

∴，

∴，

故选：B．

【点睛】

本题考查二次根式的性质，绝对值的意义，完全平方公式的运用，理解绝对值的意义和二次根式的性质是解决问题的关键．

3、C

【解析】

【分析】

利用最简二次根式定义：根号里边不能含有分母，分母中不能含有根号，被开方数不能含有等于或超过2次的因式，判断即可．

【详解】

解：A、不是最简二次根式，该选项不符合题意；

B、不是最简二次根式，该选项不符合题意；

C、是最简二次根式，该选项符合题意；

D、不是最简二次根式，该选项不符合题意；

故选：C．

【点睛】

本题考查了最简二次根式，熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键．

4、A

【解析】

【分析】

由二次根式的减法运算可判断A，由同类二次根式的含义可判断B，由二次根式的乘法运算可判断C，D，从而可得答案.

【详解】

解：A、故A符合题意；

B、不是同类二次根式，不能合并，故B不符