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- 2025-08-28 发布于江西
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绘画使左右大脑一起“开工”
在平时的生活当中,动手能力主要开发的是人的左半脑。思考画什么,怎么画,以及对手部运动的控制,这些主要都是左半脑在起作用。
在绘画的时候,孩子能够在无形之中培养对颜色、形状、空间位置的判断认知能力,这些能力对于大脑的开发都是特别有作用的。
因为,孩子在画画的时候能够同时活动左右大脑,在创作画作的过程中,孩子会不断打破原有的思维和定式。在看到外界的新鲜事物时,孩子一有灵感的话就能够让两个大脑同时“开工”。
记忆力更好
有时候看到孩子画得乱七八糟的画作,爸爸妈妈的第一反应是“信手涂鸦”,这是正常的。要是孩子的画跟成年人差不多的话,那就没有“想象”了,就是像画一个苹果,要是孩子最后画出来跟苹果很像的话,那就说明里面没有加入孩子的想象。
有时候,我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分,在孩子的画里,一个小圈圈就是一片云朵、一个人物形象,就算是几条不靠谱的线条可能代表的就是一栋房子、几棵树。事实上,古人最早用的甲骨文跟孩子的画作有着异曲同工之妙!
在日常生活中,孩子记住一些自己的想法,接着采用“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家觉得,在5岁,孩子的创造力达到顶峰,创造力可以和绘画大师相比拟。他们的绘画内容并不是虚无的,其实是对自己印象中事物的再现,只是成年人无法体会罢了。
观察力更强
当您的孩子非常开心地指着自己画中的“小古怪”说这是超级,那是无敌时,要相信孩子。可能孩子画的东西你一点也看不懂,但是你会发现,一些经常被我们忽略掉的东西却被孩子捕捉了,然后通过另一种方式展现在我们面前。
这主要是孩子观察能力的表现,孩子会注意到很多大人无法注意到的细节。
想象力更好
孩子的画为什么那么难懂呢?
成年人跟孩子的想象力、认识能力是不一样的。成年人喜欢简单真实的东西,而孩子的世界确是非常浪漫的,花儿会唱歌,太阳长胡子,小兔子拿着气球,电视机长着两只手……这是因为孩子的想象能力比成年人强很多。
孩子的用色也非常大胆,会按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色,不管是不是符合现实世界的规律。不要觉得孩子看到的世界非常离谱,在孩子的眼中,世界本来就是丰富多彩的。
情绪能得到及时宣泄
著名教育家迪斯特.韦赫指出:“画1小时画儿获得的东西,比看十个小时获得的东西还多。”这也是在治疗心理疾病时,专家会让病人先画一幅画的原因。在儿童心理学里也有这一项,我们可以通过孩子画出来的画来了解孩子的情绪、心理。
孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲,会把自己的心情画出来。在孩子无法通过语言来表达自己心情的时候,通过手脑结合的方式——绘画便产生了。
换句话说,其实每一幅画都是孩子在表达自己的想法,是孩子在透露自己的情绪。告诉您一个小秘密:要是孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠,颜色暗淡,这说明他此刻不开心。相反,要是孩子的涂鸦线条柔和、丰富,颜色明快,就说明孩子现在的心情是愉悦的。
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