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- 2025-08-28 发布于四川
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突然停电的护理应急预案演练脚本(两篇)
突然停电的护理应急预案演练脚本一
场景一:科室日常工作
-时间:上午10:30
-地点:某医院内科病房
-人物:护士长李老师、责任护士小张、护士小王、患者赵先生及其家属、患者林女士及其家属
内科病房里,护士小张和小王正有条不紊地进行着日常护理工作。小张在给患者赵先生测量血压,小王则在为患者林女士更换输液瓶。护士长李老师在护士站整理病历资料。整个病房一片忙碌而有序的景象。
小张微笑着对赵先生说:“赵大爷,您血压控制得还不错呢,继续保持啊。”赵先生笑着点点头:“谢谢小张护士,你们工作可真认真。”
就在这时,“啪”的一声,病房里所有的灯光瞬间熄灭,仪器设备也停止了运转,整个病房陷入了黑暗和寂静之中。
场景二:应急响应启动
-时间:停电瞬间
-地点:内科病房
-人物:护士长李老师、护士小张、护士小王
护士小张和小王先是一惊,随即迅速反应过来。小张立刻安慰赵先生和他的家属:“别着急,这是突然停电了,我们马上会处理的。”小王也在林女士床边安抚着她和家属。
护士长李老师迅速从护士站走出,大声说道:“大家别慌,启动停电应急预案。小张,你去检查应急照明设备;小王,你负责查看使用中的医疗设备情况;我去联系后勤部门了解停电原因和预计恢复时间。”
小张熟练地找到应急手电筒,将其打开,病房里有了一丝光亮。她开始在病房内走动,确保每个角落都能被照亮。小王则快速检查着各个病房正在使用的医疗设备,如心电监护仪、输液泵等。
场景三:特殊患者护理
-时间:停电后5分钟
-地点:内科病房重症监护区
-人物:护士长李老师、护士小张、护士小王、重症患者刘先生及其家属
护士长李老师联系上后勤部门后得知,此次停电是因外部线路故障,预计恢复时间至少1个小时。她心中一紧,立刻来到重症监护区。
这里住着重症患者刘先生,他正在使用心电监护仪和呼吸机维持生命。心电监护仪屏幕一片漆黑,呼吸机也停止了工作。刘先生的家属顿时慌了神,哭喊道:“这可怎么办啊,我老伴儿不能没有这些设备啊!”
护士长李老师一边安慰家属,一边和小王迅速将刘先生转移到配备有应急电源的抢救室。小张则手动挤压简易呼吸器,为刘先生提供呼吸支持。
“大爷,您别害怕,我们一定会保证您的安全。”小张一边挤压呼吸器,一边轻声对刘先生说。她的额头布满了汗珠,但动作依然沉稳而有力。
场景四:普通患者安抚
-时间:停电后10分钟
-地点:内科普通病房
-人物:护士小张、患者及其家属
在普通病房,护士小张拿着手电筒,逐个病房安抚患者和家属。“大家别担心,这只是临时停电,医院有完善的应急预案,不会影响大家的治疗和安全的。”她微笑着对每一位患者和家属说道。
在3号病房,一位小朋友因为黑暗而害怕地哭了起来。小张走过去,温柔地抱起小朋友,轻声哄着:“乖宝宝,不怕不怕,姐姐在这里陪着你呢。”小朋友渐渐止住了哭声。
场景五:设备应急处理
-时间:停电后15分钟
-地点:内科病房护士站
-人物:护士长李老师、护士小王
护士长李老师和护士小王回到护士站,开始对一些重要的医疗设备进行应急处理。他们将备用的蓄电池连接到部分可以使用电池供电的设备上,如微量注射泵,以保证一些需要持续用药的患者治疗不受影响。
“小王,一定要检查好电池的连接情况,确保设备正常运行。”护士长李老师叮嘱道。小王仔细地检查着每一个连接点,确保万无一失。
场景六:与外界沟通协调
-时间:停电后20分钟
-地点:内科病房护士站
-人物:护士长李老师
护士长李老师再次与后勤部门沟通,了解线路抢修的进展情况。同时,她向医院总值班室汇报了内科病房的情况,请求调配更多的应急物资,如手电筒、应急电源等。
“总值班室,我们内科病房目前重症患者情况稳定,但普通病房患者也需要更多的照明设备来缓解他们的紧张情绪。希望能尽快调配一些物资过来。”护士长李老师焦急地说道。
场景七:持续护理观察
-时间:停电后30分钟
-地点:内科病房各区域
-人物:护士长李老师、护士小张、护士小王、患者及其家属
护士小张和小王继续在病房内巡视,密切观察患者的病情变化和情绪状态。在病房里,她们不断为患者和家属提供心理支持,解答他们的疑问。
“护士,我感觉我有点头晕,是不是停电影响的啊?”一位患者问道。小张耐心地为他检查身体,解释道:“大爷,您头晕可能是心理紧张引起的,我给您测一下血压,您别担心。”经过检查,患者的血压正常,小张的解释也让患者安心了许多。
护士长李老师则在抢救室陪伴着重症患者刘先生,密切关注他的生命体征。心电监护仪在应急电源的支持下正常工作,显示着刘先生的各项指标。
场景八:恢复供电
-时间:停电后50分钟
-地点:内科病房
-人物:护士长李老师、护士小张、护士小王、患者及其家属
突然,病房里的灯光闪烁了几下,随后全部亮了起来。
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