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基于大数据分析的高中数学个性化教学策略探究论文

摘要：本文旨在探究基于大数据分析的高中数学个性化教学策略。通过分析大数据背景下高中数学教学的现状，提出了针对性的个性化教学策略，以期为提高高中数学教学质量提供有益参考。

关键词：大数据分析；高中数学；个性化教学；教学策略

一、背景分析

（一）大数据分析对高中数学教学的影响

1.数据驱动教学决策

随着大数据技术的发展，教师可以通过分析学生的学习数据，了解学生的学习需求、兴趣和薄弱环节，从而制定更有针对性的教学计划。大数据分析可以帮助教师发现教学过程中的问题，为教学决策提供科学依据。例如，通过分析学生的作业完成情况、考试成绩等数据，教师可以掌握学生