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- 2025-08-28 发布于广西
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小学语文教师教学技能大赛教学设计模板
课题
《盼》
执教课时
单元
主题
本单元以“感受真情”为主题,通过一系列感人的故事和经历,引导学生感受人间真情,激发他们对真善美的追求和赞美。
语文要素
默读课文,把握主要内容,体会作者表达的思想感情。
结合上下文和生活实际,理解含义深刻的句子。
学习写读后感的方法。
1.教学内容分析:《盼》是一篇充满童趣的散文,作者通过叙述自己小时候盼望穿上新雨衣的心情和感受,展现了孩子天真可爱、纯真无邪的心理状态。文章语言简练、情节简单,但生动有趣,引人入胜。通过阅读本文,可以让学生感受到生活的美好和人间真情,培养他们的观察能力和感悟能力。
2.学情分析:六年级
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