重难点解析青岛版8年级数学下册《实数》综合练习试题(解析版).docxVIP

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青岛版8年级数学下册《实数》综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,矩形的对角线,交于点,,,过点作,交于点,过点作,垂足为,则的值为(???????)

A. B. C. D.

2、下列各数中,无理数是()

A. B.3.14 C. D.

3、下列各数是无理数的是(???????)

A.﹣ B.﹣1 C.﹣ D.0

4、已知△ABC的三边长分别是a、b、c,则下列条件中,能判断△ABC是直角三角形的是(???????)

A.a2=(b+c)(b﹣c) B.a:b:c=12:15:18

C.∠A:∠B:∠C=2:3:4 D.∠A=2∠B=3∠C

5、有五根小木棒,其长度分别为7,15,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是()

A. B.

C. D.

6、某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点M在正视图(主视图)上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为(???????)

A. B. C.3 D.2

7、下列各组数据中,不能作为直角三角形边长的是(?????)

A.,???,2 B.5,7,11 C.9,12,15 D.15,20,25

8、若实数a的相反数是﹣4,则a倒数的算术平方根是(???????)

A. B.2 C. D.

9、下列实数中是无理数的是()

A.0.73 B.π C.- D.

10、下列各数中,是无理数的是()

A.﹣2 B. C. D.3.14

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、0.81的算术平方根是_____.

2、如图,在矩形ABCD中,,,E、F分别是边AB、CD的中点,点P是AD上一点,,则AP的长为__.

3、若a是的整数部分,b是它的小数部分,则a﹣b=_____.

4、如图,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB中点,在△ABC外取一点E,使DE=AD,连接DE,AE,BE,CE.若CE=-,∠ABE=30°,则AE的长为?_____.

5、a是不为1的数,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数为;已知,是的差倒数,是的差倒数,……以此类推,则____________.

6、比较大小:﹣2___﹣3(填上>、<或=).

7、如图,在中,,平分,过作交于.若,,则______,______.

8、如图,中,,是斜边上一个动点,把沿直线折叠,点落在同一平面内的处,当平行于的直角边时,的长为______.

9、如图,⊙O的直径为10,弦AB长为8,点P在AB上运动,则OP的最小值是___.

10、的平方根为_______,_______

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,△ABC中,D是AB边上任意一点,F是AC中点,过点C作CEAB交DF的延长线于点E,连接AE,CD.

(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;

(2)若∠B=30°,∠CAB=45°,,求AB的长.

2、先化简,再求值:,其中m=

3、已知2(x﹣1)3+54=0,求x的值.

4、按要求解答:

(1)若,求出n的值.

(2)先化简,再求值:,其中

5、如图,在中,,,,,的面积为35.

(1)求的长;

(2)求的面积.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

由矩形的性质可得OA=OC=OB=OD=,再由三角形的面积和差关系求解即可.

【详解】

解:∵AB=3,BC=4,

∴矩形ABCD的面积为3×4=12,

BD=AC=,

∴OA=OC=OB=OD=,

∴,

∵,

∴,

∴.

故选:C.

【点睛】

本题考查了矩形的性质,三角形的面积关系,正确理解并掌握矩形的性质是解题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

根据无理数是无限不循环小数进行逐项判断即可.

【详解】

解:A、-2是有理数,不符合题意;

B、3.14是有理数,不符合题意;

C、是有理数,不符合题意;

D、是无理数,符合题意,

故选:D.

【点睛】

本题主要考查无理数,解答的关键掌握无理数与有理数的概念:有理数包含整数和分数、无理数为无限不循环小数.

3、A

【解析】

【分析】

根据无理数的定义,“无限不

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