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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱,这四个几何体中截面不可能是长方形的几何体是(???????)
A.长方体 B.圆柱体
C.球体 D.三棱柱
2、下列几何体中,截面不可能是长方形的是(???????)
A.长方体 B.圆柱体
C.球体 D.三棱柱
3、如图是由8个相同的小正方体搭成的一个几何体,则从左面看到的图形是()
A. B. C. D.
4、圆锥的底面直径为8,母线长为9,则该圆锥的侧面积为()
A.72π B.48π C.36π D.144π
5、已知是正六边形的外接圆,正六边形的边心距为,将图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面圆的半径为(???????)
A.1 B. C. D.
6、如图,将下面的平面图形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()
A. B. C. D.
7、如图所示,圆锥的底面圆的半径为5,母线长为30,一只蜘蛛从底面圆周上一点A出发沿圆锥的侧面爬行一周后回到A点的最短路程是()
A.8 B. C.30 D.
8、在如图所示的几何体中,从不同方向看得到的平面图形中有长方形的是(???????)
A.① B.② C.①② D.①②③
9、已知一个圆锥的高为3,母线长为5,则圆锥的侧面积是(???????)
A.10π B.12π C.16π D.20π
10、下列平面图形中,能折叠成棱柱的是(???????)
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、用一个平面去截五棱柱,则截面不可能的一个图形是_________.
①三角形;②四边形;③五边形;④圆(将符合题意的序号填上即可).
2、如图所示是一个圆锥在某平面上的正投影,则该圆锥的侧面积是________
3、如图所示,若用半径为8,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计)则这个圆锥的底面圆半径为___.
4、若圆锥的母线长为6cm,侧面展开图的面积为,则底面半径是_________cm.
5、底面半径为,母线长为的圆锥的侧面积等于__________.(结果保留)
6、如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形.若圆锥的底面圆半径r为2cm,扇形的圆心角θ=90°,则此圆锥侧面积是______________cm2.
7、用一个半径为2的半圆作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为______.
8、底面半径为,母线长为的圆锥的侧面积为_______.
9、小华为参加元旦晚会演出,准备制作一顶圆锥形彩色纸帽,如果纸帽的侧面展开图是半径为,圆心角为的扇形,则此圆锥底面圆的半径为_________.
10、用一个平面去截一个几何体,若截面是长方形,则该几何体可能是______(写三个).
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图是一个由9个相同的小立方块搭成的几何体.
(1)请画出它从三个方向看到的形状图.(不需要标序号①)
(2)将小正方体①移走后,所得几何体从三个方向看到的形状图没有发生变化的是.
A.从正面看和从左面看??????????????????????B.从正面看和从上面看
C.从左面看和从上面看???????????????????????D.从正面看、从左面看、从上面看
2、如图,将弧长为6π,圆心角为120°的扇形纸片AOB围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA与OB重合(接缝粘连部分忽略不计),求圆锥形纸帽的高.
3、已知由几个大小相同的小立方块搭成的几何体,从上面观察,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请分别画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.(几何体中每个小立方块的棱长都是1cm)
4、用一张纸片,通过剪一剪、折一折,制作一个棱柱形的盒子,并与同伴进行交流.
5、找出下列图片中你熟悉的几何体.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据长方体、圆柱体、球体和三棱柱的特征,找到用一个平面截一个几何体得到的形状不是三角形的几何体解答即可.
【详解】
解:圆柱体、长方体、三棱柱的截面都可能出现长方形,
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