《围绕中心意思写》教学设计.docx

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《围绕中心意思写》教学设计

教学目标

1.能围绕一个中心意思,从不同方面或选取不同事例来表达。

2.注意详略得当,能把重要的部分具体写,其他部分简单写。

教学重点

能围绕一个中心意思,从不同方法或选取不同事例来表达。

教学难点

能把重要的部分写具体。

教学时间

1课时

教学过程

一、导入新课

1.学生间玩猜字谜游戏,感受汉字的魅力。

请你根据老师给的词语展开联想,猜猜这是哪个字?

妈妈阳光棉衣火炉(暖)

春天孩子魔术孙悟空(变)

2.这些词语都是围绕一个中心意思来描述的。

二、课文回顾

1.今天我们继续习作单元“围绕中心意思写”,前面我们学

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