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《围绕中心意思写》教学设计
教学目标
1.能围绕一个中心意思,从不同方面或选取不同事例来表达。
2.注意详略得当,能把重要的部分具体写,其他部分简单写。
教学重点
能围绕一个中心意思,从不同方法或选取不同事例来表达。
教学难点
能把重要的部分写具体。
教学时间
1课时
教学过程
一、导入新课
1.学生间玩猜字谜游戏,感受汉字的魅力。
请你根据老师给的词语展开联想,猜猜这是哪个字?
妈妈阳光棉衣火炉(暖)
春天孩子魔术孙悟空(变)
2.这些词语都是围绕一个中心意思来描述的。
二、课文回顾
1.今天我们继续习作单元“围绕中心意思写”,前面我们学
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