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青岛版8年级数学下册《二次根式》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
2、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2
3、与是同类二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
4、若,则(???????)
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
5、下列二次根式中,最简二次根式是(??????????)
A. B. C. D.
6、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
7、下列计算正确的是(????????????)
A. B. C. D.
8、下列各式中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
9、估计的值在(???????)之间.
A.4和5 B.5和6 C.6和7 D.7和8
10、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算:___________.
2、__________
语言表述:商的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的商.我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简.
3、计算:__.
4、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
5、与最简二次根式能合并,则m=_____.
6、计算的结果是_________.
7、计算:()0﹣()﹣1+=_____.
8、写出2﹣n的一个有理化因式:_______.
9、实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简:______.
10、已知,,则的值为______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、(1);
(2).
2、先化简,再求值:,其中a=1.
3、计算:.
4、计算:.
5、计算下列各题:
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的加减与二次根式的乘法及分母有理化逐一计算判断即可得.
【详解】
解:与不是同类二次根式,不能合并,故A选项错误;
,故B选项错误;
42
,故D选项正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查二次根式的加减运算和二次根式的乘法运算及二次根式的化简,熟练掌握各个运算方法是解题关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件,即可求解.
【详解】
解:依题意得:x﹣2≥0,
解得:x≥2.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
将各选项化简,被开方数是2的二次根式是的同类二次根式,从而得出答案.
【详解】
解:A选项,,故该选项不符合题意;
B选项,是最简二次根式,被开方数不是2,故该选项不符合题意;
C选项,=2,故该选项不符合题意;
D选项,,故该选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了同类二次根式,二次根式的性质与化简,掌握一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式是解题的关键.
4、A
【解析】
略
5、B
【解析】
【分析】
利用最简二次根式定义判断即可.
【详解】
解:A.有分母2不是最简二次根式,不符合题意;
B.,是最简二次根式,符合题意;
C.,不是最简二次根式,不符合题意;
D.,本是最简二次根式,不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键.
6、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】
解:A.,不是最简二次根式,不合题意;
B.,不是最简二次根式,不合题意;
C.,不是最简二次根式,不合题意;
D.,是最简二次根式,符合题意;
故选择:D
【点睛】
本题主要考查了最简二次根式的判断,准确分析计算是解题的关键.
7、B
【解析】
【分析】
由题意依据同底数幂乘法和幂的乘方以及二次根式的加法和去绝对值逐项进行运算判断即
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