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创设生活场景提升初中物理教学有效性的实证研究论文

摘要：本文以初中物理教学为研究对象，探讨了创设生活场景对提升教学有效性的影响。通过实证研究，分析了生活场景在物理教学中的具体应用及其对提高学生学习兴趣、增强实际操作能力等方面的积极作用。

关键词：生活场景；初中物理；教学有效性；实证研究

一、概念阐述

（一）1.生活场景的内涵

生活场景，顾名思义，是指与人们日常生活密切相关的具体情境。在物理教学中，生活场景的引入旨在将抽象的物理概念与学生的实际生活紧密联系起来，使学生在熟悉的环境中感受物理的魅力，从而提高教学的有效性。生活场景的内涵主要包括以下几个方面：

（1）与学生生活经验相结合。生活场景要