《整式及其加减》单元备课教材解读.pptxVIP

整式及其加减单元备课

地位与作用数式用字母表示不等式（组）函数有理数实数整式分式一元一次方程二元一次方程组一元二次方程一元一次不等式一元一次不等式组一次函数反比例函数二次函数方程（组）由易到难螺旋上升整式

本章知识框架用字母表示数1课时代数式3课时整式1课时合并同类项2课时去括号1课时整式的加减2课时探索与表达规律2课时

1、经历数与代数的抽象、运算与建模等过程，掌握数与代数的基础知识和基本技能。2、建立数感、符号意识，初步形成运算能力，发展抽象思维。3、体验从具体情境中抽象出数学符号的过程，理解代数式，掌握必要的运算技能。4、探索具体问题中的数量关系和变化规律，掌握用代数式进行表述的方法。5、通过用代数式表述数量关系的过程，体会模型的思想，建立符号意识。6、借助现实情境了解代数式，进一步理解用字母表示数的意义。7、能分析简单问题中的数量关系，并用代数式表示。8、会求代数式的值，能根据特定的问题查阅资料，找到所需要的公式，并会代入具体的值进行计算。9、理解整式的概念，掌握合并同类项和去括号的法则，能进行简单的整式加法和减法运算。课标要求经历体验知识技能体会模型的思想建立数感、符号意识形成运算能力发展抽象思维技能

教学目标1、经历探索事物之间的数量关系，并用字母与代数式进行表示的过程，建立初步的符号意识，发展抽象思维。2、在具体情境中进一步理解用字母表示数的意义，能分析简单问题的数