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Unit1Helpingathome四年级上册PartCReadingtime主理人：余永华、曾玉媛、陈舒玲、黎梓雅制作单位：佛山市顺德区华南师范大学附属北滘学校佛山市顺德区基于新课标理念的小学英语教学课例
UnitmapHowarefamiliesdifferent?Period1ALet’stalkALet’slearnPeriod2ALettersandsoundsHowcanwehelpourfamily?Period3BLet’stalkBLet’slearnPeriod4BReadandwritePeriod6CReadingtimePeriod5CProjectWhatdofamilydotogether?
Listencarefully.Raiseyourhand.Keepthinking.Workingroups.Readloudly.Classrules
Targets在本课时结束后，希望你1.能理解绘本故事，获取、梳理帮助家人做的事情。2.能基于语篇内容复述短文，学会主动提出并尝试在家帮忙分担家务，了解家庭成员有不同的工作，但是能互相帮助和照顾。3.能模仿故事结构，以某一位家人为主角创编新故事，小组交流，上台展示。
Listenandsing
Whatisyourmother’sjob?Whatdoyouthinkofyourmother?Whatcanyoudoforyourmother?Freetalk
ViewandguessWhataretheydoing?Whoarethey?Wherearethey?
ReadandchooseWhat’sthestoryabout?A.Mumcooksforthechildren.B.ThechildrencookforMum.
1Mymumisawriter.Shewritesalotofgoodbooks.1.What’stheirmother’sjob?2.Whatdoesmotherwrite?She’sawriter.Shewritesalotofgoodbooks.Tips：读第一幅图，划出答案。Viewandanswer
ReadandmatchWhatcanMumdoforthechildren?Shecancoolgreatfood!Butnowwehavethis!Wewanttomakethis.Whatcanthechildrendoformum?
Readandanswer2Mumisalsoagreatcook.Shecancookgreatfoodforus!Whatcanshedo?Shecancookgreatfoodforus!(名词)厨师（动词）烹饪Tips：读第二幅图，划出答案。
Readandfill3Thisdishhassome_____,______,________and________.4Thisisacute___________.Yummy!applesorangestomatoesbroccoliricerabbitTips：仔细读第三、四、五幅图，圈出关键词。
Readandfill5Mumisverybusy.Wecan_____________.67Wewanttomakethis.Butnowwehavethis!helpherathomewantto+动词原形想要做某事HowdoesZhangPeng’smumfeel?
Listenandrepeat
GroupworkAssessment（评价标准）流利度Fluency语音语调PronunciationIntonation表演与创造ActionCreationRoleplayorRetellthestoryingroups.
Whatdotheydofortheirfamily?Whatcanyoulearnfromthestory?Familymemberscanhavedifferentjobs.Theydomanythingstogether.Theyhelpandlookaft
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