内蒙古民族大学《高等数学（II）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docx

内蒙古民族大学

《高等数学（II）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

设函数z=f(x,y)

A.必有极限B.不一定连续C.偏导数不存在D.偏导数不一定连续

已知z=exy，则?

A.yexyB.xexy

设D是由x=0，y=0，x+

A.12B.13C.1

对于级数n=1∞un

A.一定收敛B.一定发散C.不一定收敛D.绝对收敛

微分方程y″-2

A.y=(C1+C2

曲线x=t，y=t2，z

A.x-1

C.x-1

设函数z=f(x,y)的二阶偏导数存在且连续，A=fxx(

A.AC-B20且

C.AC-B20且

已知向量a=(1,-2,3)，b=(2

A.cosθ=17B.cos

交换二次积分01dx

A.01d

C.01d

级数n=1∞

绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法判断

内蒙古民族大学简介

在广袤无垠的内蒙古自治区东部，闪耀着一颗璀璨的教育之星——内蒙古民族大学。它坐落于素有“科尔沁草原明珠”美誉的通辽市，这里不仅是西辽河文明的核心区域，更是多元文化交融汇聚之所。内蒙古民族大学作为内蒙古自治区重点建设高校，同时也是内蒙古自治区人民政府与国家民族事务委员会共建的高校，以其深厚的文化底蕴、丰富的学科设置、卓越的教学质量，在北疆教育版图上占据着举足轻重的地位，源源不断地为国家和地方输送着各类优秀人才，为经济社会发展和北疆安全稳定筑牢坚实根基。

一、学校概况：多元融合的教育高地

内蒙古民族大学是一所综合性大学，学科门类极为齐全，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。学校致力于构建全方位、多层次的人才培养体系，形成了本硕博一体化的教育格局。在办学过程中，始终秉持着独特的教育理念，注重传承与创新相结合，充分发挥民族地区的文化优势，积极推动各学科之间的交叉融合，培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才，努力将学校打造成为区域教育创新发展的引领者。

二、历史沿革：岁月沉淀，铸就辉煌学府

1958年，在时代发展的浪潮中，通辽师范专科学校、哲里木盟卫生学校、哲里木盟农牧学校相继成立，犹如三颗希望的种子，在科尔沁大地播撒下了教育的火种。此后，这三所学校历经变迁与发展，分别更名为内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院。2000年6月，经内蒙古自治区人民政府批准，这三所院校合并组建了内蒙古民族大学，开启了学校发展的新篇章。1965年，学校开始招收本科生，迈出了高等教育人才培养的重要一步；1998年，获批硕士学位授予单位，提升了人才培养的层次；2012年，获批中药学（蒙药学）服务国家特殊需求博士人才培养项目，在特色学科建设上取得重大突破；2021年，成功获批为博士学位授予单位，实现了办学层次的又一次飞跃。67年来，学校历经风雨洗礼，始终坚守教育初心，不断发展壮大，为国家和地方培养了20余万名优秀人才，成为北疆教育领域的中流砥柱。

三、办学条件：设施完备，助力人才培养

学校拥有霍林河、西拉木伦、滨河园区3个校区，校园占地面积广阔，达3598亩，校舍建筑面积48万平方米。各校区环境优美，布局合理，功能设施完善。霍林河校区充满现代化气息，教学楼、实验楼、图书馆等建筑错落有致，为学生提供了良好的学习环境；西拉木伦校区历史底蕴深厚，校园内绿树成荫，文化氛围浓郁；滨河园区也在不断建设完善中，为学校的进一步发展拓展了空间。学校固定资产总值16.90亿元，教学科研仪器设备总值4.47亿元，拥有一系列先进的教学科研设备，如高分辨率显微镜、高效液相色谱仪、核磁共振波谱仪等，为教学实验和科研工作提供了有力保障。学校图书馆馆藏丰富，纸质图书达181.8万册，同时拥有各类电子资源数据库，方便师生查阅文献资料，满足教学科研和学习的需求。

四、专业设置：学科门类丰富，特色专业凸显

学校设有27个教学单位、7个教辅单位和1所三级甲等附属医院，开设72个本科专业。在专业建设方面成果显著，拥有多个特色优势专业。例如，动物科学专业注重培养学生掌握动物遗传育种、动物营养与饲料科学、动物繁殖等方面的知识和技能，为畜牧业发展培养了大量专业人才；蒙医学专业作为学校的特色专业，传承和发扬了蒙古族传统医学的精华，学生不仅学习现代医学知识，还深入钻研蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙医方剂学等课程，掌握蒙医独特的诊疗技术，在蒙医药临床、科研、教学等领域发挥着重要