综合实践书包的学问.pptVIP

综合实践书包的学问课件第1页，共20页，星期日，2025年，2月5日身子方来耳朵长，上学背在我身上;别看它的个子小，多种知识肚里装。猜猜我是谁？第2页，共20页，星期日，2025年，2月5日书包第3页，共20页，星期日，2025年，2月5日综合实践

第7课书包的学问第4页，共20页，星期日，2025年，2月5日活动目标：让学生关注并了解书包，学会合理使用书包，能选择健康的书包。通过整理书包的内部文具及搜集书包的资料，提升获取信息、整合资源的能力。通过对书包的关注与研究，让学生懂得爱惜自己的书包，激发学生从小处着眼积极发现问题、探索问题的意识。第5页，共20页，星期日，2025年，2月5日从开学第一天起，书包就伴随着我们成长。可是，对这个形影不离的好伙伴，你留心过吗？让我们先来看看这些书包吧！问题导入：第6页，共20页，星期日，2025年，2月5日第7页，共20页，星期日，2025年，2月5日第8页，共20页，星期日，2025年，2月5日第9页，共20页，星期日，2025年，2月5日书包哭了第10页，共20页，星期日，2025年，2月5日你的书包是什么样的？是什么材料做的，上面有什么文字或图案？漂亮吗？你的书包里面有什么样的结构，这些结构有什么用途呢？你的书包是用来干什么的？第11页，共20页，星期日，2025年，2月5日问题探究（一）：书包里的文具和书本该怎样摆放才最合理呢？第12页，共20页，星期日，2025年，2月5日自己的书包自己理第13页，共20页，星期日，2025年，2月5日你的书包里有哪些物品？填一填？序号物品名称数量用途使用情况天天用到经常用到很少用到12345678数学书1上课学习√练习册3√上课或回家作业字典1查生字√......第14页，共20页，星期日，2025年，2月5日