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高中政治特色课程对学生公民意识培养的实证研究论文
摘要:本文旨在探讨高中政治特色课程对学生公民意识培养的实证研究。通过分析课程内容、教学方法以及评价体系,揭示政治特色课程在培养学生公民意识方面的积极作用。本文以具体案例为依据,提出问题,并对问题进行深入剖析,为优化高中政治教育提供参考。
关键词:高中政治;特色课程;公民意识;实证研究
一、问题的提出
(一)1.高中政治特色课程内容与学生公民意识培养的关联性
在当前教育背景下,高中政治课程承担着培养学生公民意识的重要任务。然而,传统的政治课程内容往往过于理论化,难以激发学生的兴趣和参与度。特色课程作为一种创新的教学模式,其内容设计与学生公民意识
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