《C语言程序设计》教案
主题:第8章文件操作基础(8.1–8.3)
课时:2×45min(讲练一体化教室)
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一、教学目标
知识目标:
1.理解C语言文件的分类及存贮方式。
2.理解文件指针的概念,熟练掌握文件的打开和关闭方法。
3.熟练掌握文件的顺序读写和随机读写方式及相关函数。
能力目标:
1.能独立编写“读写字符/字符串/格式数据”的完整文件程序。
2.能在程序中判断文件打开失败并给出用户提示。
情感与价值观目标:
1.体验“数据持久化”带来的成就感。
2.面对复杂算法或程序报错时,克服畏难情绪,通过拆解问题、查阅资料、团队讨论等方式
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