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二年级下册第七单元学习任务设计
一、单元整体
学习主题:走进动物世界,探索各自的精彩
学习情境:在这个单元里,我们将成为小小观察员,跟随《大象的耳朵》发现自己的不同,在《蜘蛛开店》中体验蜘蛛追求目标的艰难,在《青蛙卖泥塘》见证青蛙追求美好生活的努力,以及在《小毛虫》中发现自我成长的意义。
学习任务:
1.能有感情地朗读课文,积累本单元的生字词。
2.通过学习,了解大象、蜘蛛、青蛙、小毛虫的生活习性,感受自然界的多样性和奇妙。
3.积累与梳理课文中的新词和句式,学习复述、改编的口语表达能力。
二、单篇课文
《大象的耳朵》
任务名称:说说大象的耳朵
任务描述:通过阅读和讨论,理解大象对自己耳朵
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