- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
“事理”与“情理”?——简析新课标高考诗歌鉴赏试题的变化
新课标卷的语文试题在这几年中,由新鲜变得熟悉,大家渐渐都接受了它命题思路的变化,但在有些试题上还是觉得难以适应,笔者在各地听的最多的就是诗歌鉴赏的命题思路新颖把握不住规律。
我们先来看看近几年高考试题中几道有代表性的试题:
一、(2009)阅读下面这首宋词,完成8-9题
鹧鸪天·代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。
【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。
⒐词的最后两句作者用了哪种写作手
您可能关注的文档
- 2025初中文言文教学实践——以《小石潭记》为例.docx
- 2025初中历史跨学科主题教学——以“小钱币,大历史”为例.docx
- 2025创意赋能美育,思维引领课堂——“百思”美术课堂实践.docx
- 2025分析易错原因,提升解题能力——以初中数学“三角形问题”为例.docx
- 2025分层模式下初中数学单元整体教学实践——以“二次函数的图象和性质”为例.docx
- 2025凸显物质与能量观的生物学教学设计——以“动物运动的形式和能量供应”为例.docx
- 2025农村初中英语口语教学设计的优化思路.docx
- 2025六年级下册第二单元学习任务设计.docx
- 2025六年级上册第四单元学习任务设计.docx
- 2025全5册教材梳理与挖掘之信息类文本阅读+信息类文本一轮复习大纲.docx
- 2025“1+X”读思达在语文教学中的运用——以《观潮》《巫峡赏雾》《梧桐树》群文阅读教学为例.docx
- 20255E教学模式在高中英语应用文写作教学中的应用.docx
- 2025(2022年版)英语课标学习与思考(三)之“课程理念”.docx
- 2025(2022年版)英语新课标学习与思考.docx
- 2025高考语文全国一卷试卷深度分析,2026年备考建议.docx
- 2025高考英语全国II卷部分试题评价与分析.docx
- 2025项目化学习在小学道德与法治课程中的应用初探.docx
- 2025迁移技能明确地教的探讨.docx
- 2025跨越界限深度融合:跨学科主题学习设计的实践与研究.docx
- 2025跨学科主题学习的区域协同推进.docx
文档评论(0)