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小学语文教学中古诗词的审美教育研究与实践论文
摘要:本文以小学语文教学中古诗词的审美教育为研究对象,旨在探讨古诗词审美教育的实践策略及其在培养学生审美情趣、文化素养和语言表达能力方面的作用。通过分析古诗词审美教育的现状,提出相应的实践策略,为提高小学语文教学质量和学生综合素质提供参考。
关键词:小学语文;古诗词;审美教育;实践策略
一、引言
(一)古诗词审美教育的重要性
1.提高学生的审美情趣
古诗词是我国传统文化的瑰宝,具有丰富的审美内涵。在小学语文教学中,引导学生欣赏古诗词,有助于培养他们的审美情趣,提升对美的感知能力和鉴赏能力。通过古诗词的审美教育,学生可以领略到古典文学的韵味,感受作
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