原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学古诗教学
趣味探索古诗之美
目录
1
古诗入门与学习目标
探索古诗的基本特点、学习意义及培养目标
2
经典古诗赏析
深入解读杜甫《绝句》、苏轼《惠崇春江晚景》等名篇
3
作者故事与时代背景
了解诗人生平及创作环境，加深对诗歌的理解
4
诗意理解与朗读技巧
掌握古诗朗读节奏、情感表达与诵读方法
5
互动练习与拓展活动
第一章
古诗入门
什么是古诗？
古诗是中国古代文人按照一定格律创作的诗歌艺术，是中华文化的瑰宝。小学阶段学习古诗，有助于培养语言感知能力和文化认同感。
古诗的基本特点
韵律：讲究平仄押韵意境：言简意丰，意境深远语言：精炼优美，含蓄生动
学习目标
古诗学习的重要性
古诗是中华文化的重要组成部分，自小培养对古诗的兴趣与理解能力至关重要
培养语言表达能力
古诗言简意赅，学习古诗能够丰富词汇量，提高语言表达的准确性和生动性，帮助孩子掌握语言的韵律感和节奏感。
增强文化自信
通过古诗学习，孩子们能够感受中华文化的博大精深，培养民族自豪感和文化认同感，提升审美情趣。
促进认知发展
第二章
经典古诗赏析（一）
《绝句》
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
杜甫的《绝句》是一首描写春天美景的诗作，短短四句勾勒出生机盎然的春天景象
杜甫简介
诗圣杜甫
杜甫（712年-770年），字子美，唐代伟大的现实主义诗人，与李白并称李杜。被后人尊称为诗圣，其诗被称为诗史。
现实主义风格
杜甫诗作反映了安史之乱前后的社会现实，表现了他对国家和人民的深切关怀，以及对理想社会的向往。
《绝句》的特点
《绝句》是杜甫创作的一首七言绝句，短短四句诗，却描绘出一幅生动的春景图，意境深远，给人以美的享受。
《绝句》诗意解析
诗中描绘的春天景象：黄鹂、翠柳、白鹭、青天
诗句分析
两个黄鹂鸣翠柳：两只黄鹂鸟在碧绿的柳树间鸣叫，展现春天生机勃勃的景象。
一行白鹭上青天：一队白鹭整齐地飞向蔚蓝的天空，描绘出动态的自然美景。
窗含西岭千秋雪：窗外可见西边山岭上终年不化的白雪，形成远景对比。
门泊东吴万里船：门前停泊着来自东吴（江南地区）远道而来的船只，暗示交通繁忙。
通过这首诗，杜甫用简洁有力的语言勾勒出一幅壮阔的春天图景，表达了对自然的热爱与赞美，也展现了一个繁荣安定的社会景象。
朗读指导
重点字词发音
黄鹂（huánglí）翠柳（cuìliǔ）白鹭（báilù）千秋（qiānqiū）门泊（ménpō）
节奏感训练
七言绝句每句七个字，朗读时注意在第二、第四个字稍作停顿：
两个/黄鹂/鸣翠柳，一行/白鹭/上青天。窗含/西岭/千秋雪，门泊/东吴/万里船。
情感表达
朗读时要表达出诗人对春天的喜爱之情，语调轻快明亮，节奏舒缓自然，展现春天的生机与活力。
反复朗读是理解古诗的重要方法，通过朗读可以体会诗歌的韵律美和意境美
互动环节
描述画面
请用自己的话描述这首诗的画面，想象你站在诗人的角度，看到了什么样的春天景象？
绘画表达
根据《绝句》的内容，画出你心中的春天景象，可以包括黄鹂、翠柳、白鹭、青天、雪山和船只。
小组讨论
小组讨论：春天你最喜欢的景象是什么？你能用简短的语句描述出来吗？
教师引导：鼓励学生大胆想象，表达自己的理解，没有标准答案，重在感受和表达。
第三章
经典古诗赏析（二）
《惠崇春江晚景》
苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
苏轼的这首诗描绘了江南初春的美丽景象，展现了生机盎然的自然风光
苏轼简介
北宋文豪
苏轼（1037年-1101年），字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称三苏。
文学成就
苏轼诗词兼擅，散文独步天下，书画皆精，是北宋文坛的领袖，被誉为唐宋八大家之一。其作品多抒发对自然的感悟和人生的思考。
《惠崇春江晚景》创作背景
这首诗是苏轼观赏北宋画僧惠崇所画的春江晚景图后有感而作，描绘了江南早春的自然景象，生动传神，画面感极强。
诗意解析
江南早春景象：桃花初绽，春江水暖，野草萌发
诗句分析
竹外桃花三两枝：竹林外零星绽放的几枝桃花，点缀着早春的景色。
春江水暖鸭先知：江水在春天渐渐变暖，而水中的鸭子最先感知到这种变化。
蒌蒿满地芦芽短：蒌蒿野草已经长满地面，而芦苇的新芽还很短小。
正是河豚欲上时：正是河豚鱼即将从海里游上江来的时节。
这首诗通过细腻的观察，描绘了江南初春时节的景象，生动地捕捉到了季节变换的微妙迹象，表达了诗人对大自然生命力的赞美和对春天的喜爱。
朗读技巧
把握轻快节奏
春江水暖鸭先知这一句要读得轻快活泼，表现出鸭子在春江中嬉戏的生动画面，突出暖和知的押韵。
体会宁静氛围
朗读竹外桃花三两枝时要轻柔舒缓，表现出早春时节的宁静和桃花初绽的美丽；蒌蒿满地芦芽短则要表现出观察的细腻。
朗读练习
1.先小声朗读，熟
文档评论（0）