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甘肃省陇南市西和县2024-2025学年四年级下学期语文期末卷
阅卷人
一、基础积累。(28分)
得分
1.根据语境和拼音,写词语。
快乐是什么?是乡下人家dútè的风景;是带给孩子们wèijiè的天窗;是chéngjì进步,或měicān一顿;是来金华的双龙洞,guānshǎng石钟乳和shísǔn的美丽景象;是老舍先生聆听猫fēngfùduōqiāng地叫唤时的欢乐气氛。其实,快乐就是一种感觉。
2.下列加点字的注音完全正确的一项是()
A.解闷(mèn)昂首(yáng)臀部(diàn)警戒(jiè)
B.劫难(nán)乾坤(kūn)主宰(zài)脸颊(xiá)
C.禁止(jìn)刹那(chà)倔强(jué)搓绳(cuō)
D.麦秆(gǎn)重荷(hé)嘹亮(liáo)砌墙(qī)
3.下列古代文人中,和其他三人不是同一个朝代的是()
A.杜甫 B.孟浩然 C.韩愈 D.屈原
4.下列成语中,不能用来形容老人的是()
A.老态龙钟 B.鹤发童颜 C.明眸皓齿 D.慈眉善目
5.下列对课文内容的理解中,有误的一项是()
A.读了《巨人的花园》和《海的女儿》,我们感受到寓言的奇妙和里面人物的真善美。
B.《囊萤夜读》《铁杵成针》都写了古人关于读书求学的故事。
C.《小英雄雨来》(节选)中有三处对还乡河景色的描写,这是为故事的发生和发展作铺垫和渲染。
D.《猫》和《白鹅》这两篇课文都运用了“明贬实褒”的写法,表达了作者的喜爱之情。
按要求写句子。
6.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(改为反问句)
7.请用一组连续动作写一写“小狗吃骨头”的情景。(连续动词不少于3处)
8.小猫在早上的时候叫,在中午的时候叫,在晚上的时候也叫。(把句子写得简短一点)
9.我们必须做到边读书边思考的好习惯。(用修改符号修改病句)
根据所学内容填空。
10.在诗词中,我们可以领略初夏江南的田园风光:“梅子金黄杏子肥,”;可以感受勤劳朴实的农人形象:“大儿锄豆溪东,”;可以体会革命者谦逊的品质:“俏也不争春,只把春来报。,”。
11.诗中有景:《暮江吟》中描绘傍晚时分江面上的迷人景色的诗句是“一道残阳铺水中,”;诗中有情:《出塞》中借古代名将表现了诗人对当代将领的讽刺的诗句是“,”;诗中有理:《题西林壁》中与“当局者迷,旁观者清”意思相近的诗句是“不识庐山真面目,”。
12.《独坐敬亭山》中写诗人与敬亭山互为知己的诗句是“,”。
13.口语交际。
小明很想交朋友,可是新交的朋友总是和他相处不了几天,就离他而去。他觉得自己很孤独,很羡慕有很多朋友的你,请你给他一些好的建议。
阅卷人
二、阅读理解。(32分)
得分
课内阅读。
繁星(七一)
这些事——
是永不慢灭的回忆:
月明的园中,
藤萝的叶下,
母亲的膝上。
14.以上是小红在制作小诗集时摘抄的诗句,其中有个词语写错了,它是()
A.繁星 B.慢灭 C.藤萝 D.母亲
15.人们常说“诗中有画”。如果把这首诗画成一幅画,这幅画中的景物有、、,人物有和“我”。
16.中破折号的作用是()
A.表示意思的转折 B.表示意思的递进
C.表示声音的延长 D.表示解释说明
17.这首诗是按照()的顺序来描绘画面的。(多选)
A.从上到下 B.从前到后 C.从内到外 D.从里到人
18.把这首诗分类整理,编入小诗集,最后合归入()
A.爱国篇 B.母爱篇 C.立志篇 D.友情篇
19.读了这首诗,你还有什么问题吗?请提出一个问题并解答。
课外阅读。
打猫咪的小男孩
①很久以来,我一直不喜欢小男孩,大约是因为他们调皮而且逆反期长。
②那日晨练回来,我看见一个男孩,拖着半拉鼻涕,手中摆弄着石块,口袋里也鼓鼓囊囊的。
③他一路走在我前面,一直有一个古怪的举动,每经过一辆车的车底,都会低头去看。我初时不解,忽地见他在一辆车边停下,拿出他在玩弄的石块,就往车下疾去,奇怪间就见车下疾驰出一只猫来,(窜入掉入)草丛,这才恍然大悟。不由很是厌恶——顽劣地对待动物,可能是小男孩天生的一种残忍。
④我看他低头看着地面,便教他道:“小鬼,你为什么要打
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