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第十七章一元二次方程(10类题型突破)
题型一一元二次方程的定义、一般形式
1.(2023秋·湖北孝感·九年级校联考阶段练习)下列是一元二次方程的是()
A. B.
C. D.
2.(2023秋·河北唐山·九年级统考阶段练习)把一元二次方程化成一般形式,正确的是()
A. B.
C. D.
3.(2023秋·安徽六安·九年级校考阶段练习)将方程化为一般形式后为()
A. B. C. D.
巩固训练:
1.(2023秋·江苏无锡·九年级宜兴市树人中学校联考阶段练习)下列方程是关于x的一元二次方程的是()
A. B.
C. D.
2.(2023春·八年级课时练习)若关于的方程是一元二次方程,则________.
3.(2023·江苏·九年级假期作业)已知关于y的一元二次方程,求出它各项的系数,并指出参数m的取值范围.
题型二一元二次方程的解
1.(2023秋·广东深圳·九年级校考阶段练习)已知m是方程的一个根,则的值为()
A.2020 B.2021 C.2022 D.2023
2.(2023秋·福建福州·九年级福州华伦中学校考阶段练习)若是方程的一个解,则的值是()
A.1 B.0 C.0或1 D.0或
3.(2023秋·全国·九年级专题练习)如果a是一元二次方程的根,则代数式的值为()
A.2021 B.2022 C.2023 D.2024
巩固训练
1.(2023·福建泉州·校联考模拟预测)关于x的两个一元二次方程和,其中a,b,c是常数,且,如果是方程的一个根,那么下列各数中,一定是方程的根的是()
A. B.或2023 C. D.或
2.(2023秋·广东汕头·九年级校考阶段练习)若是方程的解,则代数式的值为________.
3.(2023秋·江西宜春·九年级校考阶段练习)先化简,再求值:,其中m是方程的根.
题型三一元二次方程的四大解法
1.(2023秋·河南信阳·九年级校联考阶段练习)用适当的方法解下列方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
2.(2023秋·河南郑州·九年级河南省实验中学校考阶段练习)解方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
3.(2023秋·河南信阳·九年级校考阶段练习)用适当的方法解下列方程.
(1)
(2)
(3)
(4)
巩固训练
1.(2023秋·江苏无锡·九年级无锡市东林中学校考阶段练习)解下列方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
2.(2023秋·辽宁沈阳·九年级沈阳市第七中学校考阶段练习)解方程:
(1)
(2)
(3)
(4).
3.(2023秋·四川宜宾·九年级校考阶段练习)解方程
(1)
(2)
(3)(用配方法)
(4)
题型四换元法解一元二次方程
1.(2023春·江苏扬州·八年级校联考阶段练习)已知一元二次方程的两根分别为,则方程的两根分别为()
A. B.
C. D.
2.(2023秋·湖南邵阳·九年级校考阶段练习)若,则的值为()
A.2或 B.或6 C.6 D.2
3.(2023春·山东淄博·八年级统考期中)已知关于x的方程的两个根分别为,,则方程的两个根分别为(???)
A., B.,
C., D.,,
巩固训练
1.(2023春·安徽宣城·八年级校考期中)已知a、b为实数,且满足,则代数式的值为()
A.3或-5 B.3 C.-3或5 D.5
2.(2023秋·全国·九年级专题练习)如果关于的方程的解是,,那么关于的方程的解是_____.
3.(2023秋·四川内江·九年级校考阶段练习)阅读下列材料:
问题:已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.
解法一:解方程得:,.
∵所求方程的根分别是已知方程根的2倍,
∴所求方程的两根为:,,
∴所求方程为:.
故所求方程为:.
解法二:设所求方程的根为,则,所以.
把代入已知方程得:化简,得,
故所求方程为:.
请你从阅读材料中选择一种方法解决下列问题:
(1)已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别为已知方程根的相反数,则所求方程为:____________________;
(2)已知关于的一元二次方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倒数;
(3)已知关于的一元二次方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倒数.
题型五配方法的应用
1.(2023秋·湖北襄阳·九年级校考阶段练习)对于任意实数x,多项式的值是一个()
A.正数 B.负数 C.非负数 D.不能确定正负的数
2.(2023秋·全国·九年级专题练习)对于多项式,由于,所以有最小值3.已知关于x的多项式的最大值为10,则m的值为()
A.1 B. C. D.
3.(2023秋·全国·九年级专题练习)新定义:关
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