2025历史新课程单元教学探微与实践九——通观清末民初中华民族的内忧外患与中国社会的新陈代谢.docx

历史新课程单元教学探微与实践(九)——通观清末民初中华民族的内忧外患与中国社会的新陈代谢

[摘要]如何疏通《中外历史纲要(上)》第五单元和第六单元,建构单元界面和单元本体的逻辑框架?本文从中国近代史前期近80年发展的总脉络和总面相出发，依据课程标准和教科书文本，结合学术研究成果,通过确立引领性学习主题,梳理挑战性学习任务,借助进阶性学习问题,透过教学设计与实施过程中若干经典“片段”解说,或者核心知识学习过程中的“问题链”与“切入点”举凡,诠释单元教学的策略与途径。

[关键词]单元教学,中国近代史，《中外历史纲要》,辛亥革命

中国近代史前期，一般指从鸦片战争到五四新文化运动期间近80年的历