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2025-2026学年人教版(五线谱)(2024)初中音乐七年级上册教学计划及进度表
指导思想
本教学计划以《义务教育艺术课程标准(2022年版)》为纲领,立足人教版(五线谱)(2024)七年级上册教材内容,遵循“以美育人、以文化人”的艺术教育理念。结合七年级学生认知特点与音乐基础,通过“聆听—体验—表现—创造”的教学路径,引导学生感知生活中的音乐、理解中外音乐风格与历史脉络,掌握五线谱基础识读技能,培养核心素养,助力学生形成健康的审美情趣与文化自信,为后续音乐学习奠定坚实基础。
核心素养总目标
审美感知:能主动聆听生活中的音乐(如影视配乐、民族乐器演奏),辨别不同音乐类
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