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2025-2026学年青岛版(2024)初中信息科技第三册教学计划及进度表
(八年级第一学期)
指导思想
以《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》为根本遵循,立足青岛版(2024)初中信息科技第三册“信息基础、网络基础、数据处理”三大核心单元,聚焦信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养的培养。结合初中学生“信息认知深化、网络应用进阶、数据处理入门”的阶段性特点,以“生活需求为导向、问题解决为核心、实践操作为载体”,采用“认知—实践—迁移”的递进式教学模式,引导学生理解数据与信息的本质关联、掌握网络基础原理与安全规范、学会数据采集分析与呈现,
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