强化训练-青岛版8年级数学下册《实数》定向测试试卷(含答案详解版).docxVIP

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  • 2025-09-01 发布于山东
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强化训练-青岛版8年级数学下册《实数》定向测试试卷(含答案详解版).docx

青岛版8年级数学下册《实数》定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在实数0.10100100001…,,0,,0.12,-1414中,有理数的个数有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、实数,0,,,,0.1,(每两个1之间依次增加一个3),其中无理数共有(???????)

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

3、如图,O是矩形的对角线的中点,E是边的中点.若,则线段的长为(???????)

A.3 B.4 C.5 D.6

4、下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()

A.4,6,8 B.6,8,10 C.6,9,10 D.5,11,13

5、如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,等边三角形ADE的顶点D在BC边上,连接CE,已知∠DCE=90°,CD=,则AB的长为(???????)

A. B. C. D.

6、下列命题是真命题的是()

A.三角形的外角大于与它相邻的内角

B.立方根等于它本身的数是±1

C.两个无理数的和还是无理数

D.大于0且小于π的整数有3个

7、如图,将直角三角形纸片沿AD折叠,使点B落在AC延长线上的点E处.若AC=3,BC=4,则图中阴影部分的面积是()

A. B. C. D.

8、若,其中,为两个连续的整数,则的值为(???????)

A.7 B.12 C.64 D.81

9、在1,﹣2.8,0,四个实数中,大于1的实数是()

A.1 B.﹣2.8 C.0 D.

10、下列四个数中,是无理数的为(???)

A.0 B. C.-2 D.0.5

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AO,AD的中点,若cm,cm,则________cm.

2、若a是的整数部分,b是它的小数部分,则a﹣b=_____.

3、如图,△ABC中,点E在边AC上,EB=EA,∠A=2∠CBE,CD垂直于BE的延长线于点D,BD=9,AC=11.5,则边BC的长为_____.

4、若a>0,则4a与a的大小关系为:4a___a.

5、如图,在平面直角坐标系中,∠ACB=90°,∠A=30°,点A(-3,0),B(1,0).根据教材第65页“思考”栏目可以得到这样一个结论:在Rt△ABC中,AB=2BC.请在这一结论的基础上继续思考:若点D是AB边上的动点,则CD+AD的最小值为______.

6、如图,四边形ABCD是边长为cm的菱形,其中对角线BD的长为2cm,则菱形ABCD的面积为_____cm2.

7、计算:﹣3﹣1=_____.

8、如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,AD=12,M,N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是_______.

9、如图,在中,对角线AC、BD相交于点O,,,,则的面积为______.

10、如图,中,,是斜边上一个动点,把沿直线折叠,点落在同一平面内的处,当平行于的直角边时,的长为______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:.

2、对于任意一个四位数,如果满足各个位上的数字互不相同,且个位数字不为0,的百位上的数字与十位上的数字之差是千位上的数字与个位上的数字之差的2倍,则称这个四位数为“双减数”.对于一个“双减数”,将它的千位和百位构成的两位数为,个位和十位构成的两位数为,规定:.例如:.因为,故7028是一个“双减数”,则,

(1)判断9527,6713是否是“双减数”,并说明理由,如果是,并求出的值;

(2)若自然数为“双減数”,是3的倍数,且各个数位上的数字之和能被13整除,求的值.

3、已知,△ABC和△DCE都是等边三角形,点B,C,E三点不在一条直线上(如图1).

(1)求证:BD=AE;

(2)若∠ADC=30°,AD=4,CD=5,求BD的长;

(3)若点B,C,E三点在一条直线上(如图2),且△ABC和△DCE的边长分别为3和5,求AD的长.

4、如图,中,,.

(1)求高的长;

(2)求的面积.

5、求下列各式中的

(1)x

(2)(2x+1)

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

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