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  • 2025-08-30 发布于辽宁
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家校合作协议书范本及注意事项

家校携手,共育未来:家校合作协议书范本及核心注意事项

在孩子成长的道路上,家庭与学校犹如车之两轮、鸟之双翼,缺一不可。一份明确、规范的家校合作协议书,不仅能够厘清双方在教育过程中的权利与责任边界,更能凝聚教育合力,为孩子营造和谐共进的成长环境。本文将提供一份家校合作协议书的参考范本,并附上签订及履行过程中需重点关注事项,以期为构建良性家校关系提供助力。

一、家校合作协议书范本

家校合作协议书

甲方(学校/班级):[学校全称/XX年级XX班]

负责人/联系人:[姓名]

联系方式:[电话/邮箱]

乙方(学生家长):[学生姓名]家长

姓名:[家长姓名]

与学生关系:[父/母/其他监护人]

联系方式:[电话/邮箱]

为促进学生[学生姓名](以下简称“学生”)的全面发展与健康成长,明确甲方与乙方在学生教育过程中的权利与义务,构建和谐有效的家校合作关系,经双方平等协商,达成如下协议:

第一条协议宗旨

1.本协议旨在强化家校沟通,形成教育合力,共同为学生创造良好的学习、生活与发展环境。

2.坚持“以学生为本”的原则,尊重学生的个性差异,促进学生在品德、智力、体质、美育、劳动素养等方面全面发展。

第二条双方权利与义务

(一)甲方权利与义务

1.教育教学服务:甲方有权按照国家教育方针和学校教育教学计划,对学生进行系统的教育教学管理,提供符合标准的教育教学资源和活动。

2.沟通与反馈:甲方有义务定期或不定期与乙方沟通学生在校的学习情况、思想品德表现及身心健康状况,及时反馈学生的进步与存在的问题。甲方应建立畅通的家校沟通渠道,如家长会、家访、电话、微信群/QQ群等。

3.指导与支持:甲方有义务为乙方提供必要的家庭教育指导与咨询服务,协助乙方提升家庭教育水平。

4.信息公开:甲方应就学校的教育教学政策、重要活动安排、学生管理规定等重要信息向乙方进行合理公开。

5.尊重与保护:甲方应尊重学生的人格尊严和乙方的合法权益,保护学生的个人隐私。

(二)乙方权利与义务

1.知情权与参与权:乙方有权了解甲方的教育教学计划、学生管理制度,有权参与学校组织的家长会、家长学校、开放日等活动,并对学校工作提出合理意见和建议。

2.家庭教育责任:乙方是学生家庭教育的首要责任人,应营造积极健康的家庭氛围,关注学生的思想品德教育、良好习惯养成、身心健康及安全保障。

3.配合与支持:乙方应积极配合甲方及教师对学生进行的教育和管理,遵守学校的各项规章制度,按时督促学生完成各项学习任务,支持并鼓励学生参与学校组织的各项有益活动。

4.沟通与反馈:乙方应主动与甲方教师沟通学生在家的表现、遇到的困难及对学校工作的意见和建议,共同商讨教育方法。

5.监督与建议:乙方有权对甲方的教育教学工作进行监督,对学校或教师的不当行为有权提出批评和改进建议。

第三条协议有效期

本协议自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期至学生在甲方[毕业/学段结束/转出]为止。

第四条协议的变更与终止

1.本协议未尽事宜,双方可本着友好协商的原则进行补充和完善,补充协议与本协议具有同等法律效力。

2.任何一方如需变更或终止本协议,应提前与对方协商,并达成书面共识。

第五条争议解决

因本协议履行发生的争议,双方应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方可向甲方所属教育行政主管部门申请调解。

第六条其他

1.本协议一式两份,甲方、乙方各执一份,具有同等法律效力。

2.本协议内容为双方真实意思表示。

(以下为签署页)

甲方(盖章/负责人签字):

日期:年月日

乙方(家长签字):

日期:年月日

二、签订与履行家校合作协议书的核心注意事项

家校合作协议书的价值不仅在于其文本本身,更在于双方对协议精神的理解与践行。在签订和履行过程中,需特别注意以下几点:

(一)平等自愿,协商一致

(二)明确具体,避免模糊

协议条款应力求清晰、具体,避免使用过于笼统或模棱两可的语言。例如,对于“定期沟通”,可进一步明确沟通的频率(如每月一次)、主要方式(如电话、面谈)等,以减少后续执行中的分歧。权利与义务的界定应尽可能明确,确保双方知晓各自的责任边界。

(三)权利与义务的平衡性

一份良好的家校合作协议,其权利与义务的设定应具有平衡性。既要强调家长对学校工作应有的配合与支持,也应明确学校在教育教学、家校沟通、保护学生权益等方面应尽的职责。避免出现一方权利过多而义务过少,或反之的情况。

(四)强调沟通的重要性与机制

沟通是家校合作的生命线。协议中应明确双方沟通的责任和主要渠道。更重要的是,在实际履行中,双方应主动、坦诚、及时地进行沟通。学校应定期向家长反馈学生情况,家长也应主动向学校反映学生

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