幼儿小猫拉车教学课件.pptVIP

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  • 2025-08-30 发布于四川
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幼儿小猫拉车教学课件

故事导入:小猫的新车今天,我们要认识一位特别的朋友——小猫咪。小猫咪收到了一份特别的礼物,那是一辆崭新的小车!小猫咪非常开心,它迫不及待地想试一试这辆新车。小猫的感受小猫咪拿到新车时,眼睛亮闪闪的,充满了期待和兴奋。它轻轻抚摸着车身,想象着驾驶小车带来的乐趣。提问互动小朋友们,你们有没有拉过小车呢?拉小车是什么感觉?你想像小猫一样成为一名小司机吗?

我们都是小司机小朋友们,今天我们每个人都将变成像小猫一样的小司机!我们将学习如何像真正的司机一样,握好方向盘,安全地驾驶我们的小车。角色扮演的意义扮演小猫/小司机不仅能激发孩子们的想象力,还能帮助他们理解交通规则和驾驶责任。动作模仿要点双手握住假想的方向盘眼睛看前方,保持专注身体微微前倾,模拟驾驶姿势发出嘀嘀的喇叭声

探索新车:观察与讨论观察纸箱小车仔细看看纸箱小车的形状、大小和颜色。它有车轮吗?有拉绳吗?有车厢吗?触摸体验用小手轻轻摸一摸纸箱小车的各个部分,感受它的材质和结构。互动讨论这辆小车能坐下谁呢?是小熊、小兔子还是小猴子?它能装下多少个小朋友的玩具呢?

小司机初体验跟随老师学习老师先示范如何慢慢走动时拉车,幼儿观察并模仿。注意保持匀速,不要太快,确保车上的乘客安全。音乐节奏练习伴随轻快的音乐,引导幼儿按照音乐的节奏拉车行走,培养他们的节奏感和协调能力。安全意识培养强调拉车时要注意周围环境,避免碰撞其他小朋友,走路时眼睛看前方,小心谨慎。

学习交通标志交通标志是道路上的语言,它们告诉我们什么时候可以走,什么时候需要停下来,帮助我们安全出行。认识红绿灯红绿灯是最基本的交通信号,我们来认识它的三种颜色:红灯红色代表停止,看到红灯时,我们的小车必须停下来等待。黄灯黄色代表注意,提醒我们准备停车或者准备行驶。绿灯绿色代表可以通行,看到绿灯时,我们的小车可以安全前进。互动问答

儿歌律动:红绿灯1教唱儿歌红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。马路上,有规矩,遵守规则保安全。小司机,真能干,红绿灯前不着急。2配合动作红灯亮时,双手交叉表示停止;绿灯亮时,双臂前后摆动模仿行走;黄灯亮时,原地踏步表示等待。3游戏变化老师举起不同颜色的卡片,幼儿根据颜色做出相应的动作,训练反应能力和规则意识。

小猫朋友们要出游叮铃铃!小猫的电话响了,原来是森林里的小动物朋友们打来的。它们想邀请小猫一起去郊外野餐,但是有些小动物走路太慢,需要搭车才能到达目的地。情境对话喵喵!我是小猫咪,你们好!小猫,我们想去森林公园野餐,可是有些朋友走不快,能搭你的车吗?当然可以!我有一辆新车,正好可以帮助你们!任务认领小朋友们,小猫的朋友们需要我们的帮助!我们来当小司机,帮助小动物们安全到达野餐地点吧!这个任务需要我们认真负责,因为小动物们的安全全靠我们了!

小动物上车啦小兔子乘客小兔子有着长长的耳朵,它喜欢吃胡萝卜,跳跃是它的特长。小兔子有些胆小,所以我们拉车时要格外小心,不要太颠簸。小熊乘客小熊身体比较重,它喜欢吃蜂蜜,性格温和。因为小熊比较重,所以我们拉车时要用更大的力气,但还是要保持平稳。小猴子乘客小猴子非常活泼好动,它喜欢吃香蕉,总是充满好奇心。小猴子可能会在车上乱动,所以我们要时刻注意它的安全。在这个环节中,每位幼儿可以选择一只毛绒玩具小动物作为自己车上的乘客。我们强调一车一只小动物的规则,这样可以确保每位幼儿都能专注照顾好自己的乘客。通过这种角色分工,幼儿能够体验到责任感和照顾他人的感受,培养他们的社会情感能力。

跟队出发:排队意识现在,我们的小动物们都已经坐好了,小司机们准备出发啦!但是要注意,我们不能乱跑乱撞,要学会排队前进。01站好队伍每位小司机带着自己的小车,排成一条直线,前后保持适当的距离,不要太近也不要太远。02听从指挥老师会当交通警察,发出出发和停止的信号,小司机们要仔细听从指挥,不能擅自行动。03慢慢前行队伍开始移动时,每位小司机都要保持匀速慢行,不要追赶前面的小朋友,也不要落后太多。04保持队形行进过程中要保持队形整齐,遵循前方小司机的路线,不要随意变道或超车。

小小障碍赛:窄路挑战窄路设置使用平衡木或在地面上贴上彩色胶带,设置一条窄窄的马路,宽度刚好能让小车通过,长度约2-3米。挑战目标小司机需要小心地沿着窄路拉车前行,不让车轮驶出路面,同时保持平稳,不让车上的乘客掉落。安全提示平衡木高度不宜超过15厘米,周围铺设软垫,确保幼儿在活动过程中的安全。老师应该在旁边随时准备扶助幼儿。能力培养平衡能力:幼儿需要保持身体平衡,不让自己或小车偏离路线专注力:全神贯注地关注路面和车辆的位置精细动作:通过精确控制手臂和身体的力量来引导小车前进勇气:鼓励幼儿勇敢面对挑战,克服困难

绕树林:曲线路线挑战曲线路线设置使用彩色锥桶或塑料瓶摆放成S形路线,模拟蜿蜒的树林小路,锥桶之间的距离适当,让小

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