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- 2025-08-30 发布于四川
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幼儿教学课件:区分方位的趣味探索;第一章:方位的初步认识;什么是前后?;前面是谁?后面是谁?;活动示范:《赛车》游戏导入;互动环节:摸摸前面的小动物,拍拍后面的小动物;以自身为中心感知前后;方向变了,前后也变了!;体验空间方位的相对性;小结:前后方位的相对性;第二章:认识左右方位;左右手的认识;身体上的左右伙伴;左手和右手是好朋友;游戏:听口令做动作;认识左右的相对性;以物体为中心认识左右;小组辩论:第二个文具是尺子还是笔盒?;第三章:方位的综合应用;课堂情景模拟;你左边是谁?右边是谁?;方位词汇巩固;观察比赛场景;颁奖环节;方位游戏:给小动物排队;视觉辅助:方位卡片和头饰;反思与总结;家长小贴士;教师建议;让孩子在快乐中掌握空间方位,开启智慧的大门!
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