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2025儿科实习心得体会范文（2篇）

第一篇

时光荏苒，如白驹过隙，我的儿科实习生活已悄然结束。这段宝贵的经历，如同璀璨星辰，在我人生的天空中留下了深刻的印记。它不仅让我在专业技能上得到了锻炼和提升，更让我对儿科护理工作有了全新的认识和感悟。

初入儿科病房，我内心充满了紧张和期待。紧张的是，面对那些稚嫩的小生命，我担心自己的操作不够熟练，无法给予他们最好的照顾；期待的是，我终于有机会将所学的理论知识应用到实际工作中，开启一段全新的学习之旅。

儿科病房与其他科室有着明显的不同。这里充满了孩子们的哭闹声、欢笑声，洋溢着独特的氛围。孩子们的病情变化往往比成人更快，而且他们大多无法准确表达自己的感受，这就需要我们护士具备敏锐的观察力和高度的责任心。记得有一次，一位小患者突然出现呼吸急促、面色苍白的症状，我第一时间发现了异常，立即通知了医生。在医生的指导下，我们迅速对患儿进行了抢救。经过一番紧张的救治，患儿的病情终于得到了控制。那一刻，我深刻体会到了自己工作的重要性，也明白了作为一名儿科护士，必须时刻保持警惕，不能有丝毫的懈怠。

在儿科实习期间，我学到了许多实用的护理技能。从基础的静脉穿刺、肌肉注射，到复杂的小儿心肺复苏，每一项技能的掌握都凝聚着我的汗水和努力。小儿的血管比较细，静脉穿刺难度较大。为了提高自己的穿刺成功率，我利用休息时间向带教老师请教技巧，反复在模拟人上练习。在实际操作中，我会尽量安抚患儿的情绪，分散他们的注意力，同时仔细寻找合适的血管。经过不断的实践和总结，我的穿刺技术有了很大的提高，也逐渐得到了患儿和家长的认可。

除了专业技能的提升，与患儿和家长的沟通也是我在实习中重点学习的内容。孩子们大多对医院充满了恐惧和陌生感，他们会因为害怕打针、吃药而哭闹不止。这时候，我们需要用温柔的语气、亲切的笑容去安慰他们，让他们感受到我们的关爱。我会给孩子们讲有趣的故事，陪他们玩简单的游戏，让他们在轻松愉快的氛围中接受治疗。对于家长，我们要耐心地解答他们的疑问，向他们讲解患儿的病情和护理注意事项，让他们了解治疗的过程和目的，增强他们对治疗的信心。有一次，一位患儿的家长因为孩子病情反复而焦虑不安，我主动与他们沟通，倾听他们的担忧，并详细地向他们解释了病情的发展和治疗方案。经过我的耐心开导，家长的情绪逐渐稳定下来，也更加积极地配合我们的工作。

在儿科实习，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，面对患儿的不配合和家长的不理解，我会感到委屈和无助。但我知道，作为一名护士，我们不能将这些情绪表露出来，而是要更加耐心地去处理。有一次，一位患儿因为害怕打针，无论我怎么劝说都不肯配合。他的家长也在一旁着急地指责我，说我技术不好。当时，我心里真的很委屈，但我还是强忍着泪水，再次向家长解释了穿刺的难度和注意事项，并请带教老师来帮忙。在带教老师的指导下，穿刺终于成功了。事后，家长意识到自己的态度不好，向我道了歉。通过这件事，我明白了在工作中要学会换位思考，理解家长的心情，用专业和耐心去化解矛盾。

儿科实习生活也让我收获了许多温暖和感动。每当看到孩子们康复出院时那灿烂的笑容，听到家长们真诚的感谢，我都会觉得所有的辛苦和付出都是值得的。有一位小患者，在出院前送给我一幅他亲手画的画，画里是我和他一起玩游戏的场景。那一刻，我的心里充满了感动，也更加坚定了我成为一名优秀儿科护士的决心。

这段实习经历，不仅是我职业生涯的起点，更是我人生中宝贵的财富。它让我明白了作为一名儿科护士，肩负着救死扶伤的神圣使命，我们要用爱心、耐心和责任心去呵护每一个小生命。在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的专业技能和综合素质，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。我相信，只要我们用心去关爱每一个孩子，用专业去治疗每一种疾病，我们一定能够成为孩子们健康的守护者。

第二篇

当我第一次踏入儿科病房的那一刻，我就知道自己即将开启一段与众不同的实习之旅。儿科，这个充满童真与希望的领域，既有着独特的魅力，也面临着诸多挑战。在这为期数月的实习生活中，我经历了许多，也成长了许多。

儿科的患者是一群特殊的群体，他们年龄小，身体机能尚未发育完全，病情变化快且复杂。这就要求我们护士必须具备扎实的专业知识和丰富的临床经验。在实习初期，我对儿科的许多疾病都感到陌生，对于一些护理操作也不够熟练。记得有一次，我负责照顾一位患有手足口病的患儿。当时，我对这种疾病的护理要点掌握得不够准确，在给患儿进行口腔护理时，操作不够规范，导致患儿哭闹不止。带教老师及时发现了我的问题，她耐心地向我讲解了手足口病的护理知识和操作技巧，并亲自示范给我看。在老师的指导下，我重新为患儿进行了护理，这次操作顺利了许多，患儿也逐渐安静了下来。通过这件事，我深刻认识到了自己专业知识的不足，也明白了在儿科实习，必须不断学习，提高自己的专业水平。

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