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2025年学历类自考专业(英语)英语词汇学-综合英语（二）参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类自考专业(英语)英语词汇学-综合英语（二）参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】英语中“unhappiness”的词根是“happy”，其前缀“un-”通常表示否定，但在此词中是否完全遵循这一规则？

【选项】A.是的，完全否定

B.否，仅部分否定

C.否，与“un-”的常见用法无关

D.不确定，需结合具体语境

【参考答案】B

【详细解析】前缀“un-”在多数情况下表示否定，但并非绝对。例如，“unhappiness”中“un-”并非完全否定“happy”，而是弱化其程度，形成“不幸福”而非“非幸福”。类似现象如“unhappy”本身即表“不快乐”，需注意词义演变的特殊性。

【题干2】词源学中，“-tion”后缀在英语中主要表示什么词类？

【选项】A.名词

B.动词

C.形容词

D.副词

【参考答案】A

【详细解析】“-tion”是英语中典型的名词后缀，常与动词结合构成名词，如“action（行动）”“decision（决定）”。该后缀多源自拉丁语，在构词中具有明确的语法功能。

【题干3】“phenomenon”的词源属于哪类？

【选项】A.拉丁语词源

B.希腊语词源

C.日耳曼语词源

D.法语词源

【参考答案】B

【详细解析】“phenomenon”源自希腊语“φαιν?μενον”（现象），通过拉丁语“ph?nomenon”传入英语。此类希腊词根在科学术语中常见，需注意词源分类的准确性。

【题干4】英语复合词“blackboard”的结构属于哪类组合方式？

【选项】A.并列式

B.前置修饰式

C.后置修饰式

D.混合式

【参考答案】B

【详细解析】“blackboard”由形容词“black”+名词“board”构成，形容词在前作前置修饰，符合英语复合词“形+名”的典型结构。类似如“greenhouse”均属此类。

【题干5】“-less”前缀在英语中表示什么含义？

【选项】A.否定

B.缺失

C.程度增加

D.时间延长

【参考答案】B

【详细解析】“-less”前缀表“无/缺乏”，如“hopeless（无望）”“homeless（无家可归）”。需注意与否定前缀“un-”区分，后者多修饰形容词，而“-less”常构成名词。

【题干6】词义演变中，“mouse”原指什么动物？

【选项】A.老鼠

B.鼠标

C.兔子

D.蝙蝠

【参考答案】A

【详细解析】“mouse”源自古法语“mous”，本义为“老鼠”，后因计算机设备命名产生语义扩展。词义演变需结合历史语境分析，避免混淆现代用法。

【题干7】英语中“-ize”后缀的典型功能是什么？

【选项】A.构成动词

B.构成名词

C.加强语气

D.表示时间

【参考答案】A

【详细解析】“-ize”是动词后缀，如“organize（组织）”“realize（实现）”。需注意与名词后缀“-tion”区分，二者在词性转换中起不同作用。

【题干8】“unpredictable”中“predict”的词性如何变化？

【选项】A.不变

B.名词化

C.动词化

D.形容词化

【参考答案】D

【详细解析】“unpredictable”由动词“predict”+后缀“-able”构成形容词，表示“不可预测的”。“-able”后缀使动词变为形容词，需掌握词性转换规则。

【题干9】词源学中，“-er”作为后缀多表示什么？

【选项】A.工具

B.从事者

C.地点

D.时间

【参考答案】B

【详细解析】“-er”表“从事者”，如“teacher（教师）”“runner（跑步者）”。需注意与表示工具的“-ment”（如“tool”）区分，避免混淆。

【题干10】英语中“sarcasm”的词根源自哪种语言？

【选项】A.希腊语

B.拉丁语

C.日耳曼语

D.法语

【参考答案】A

【详细解析】“sarcasm”源自希腊语“σ?ρκα（肉体）+αρσ?ω（嘲笑）”，意为“讥讽”，通过拉丁语“sarcasmus”传入英语。词根识别需结合多语言演变。

【题干11】“antidisestablishmentarianism”为何被称为“最长的英文单词”？

【选项】A.由多个词根组成

B.包含重复字母

C.语义复杂

D.现实中使用频率低

【参考答案】A

【详细解析】该词含“anti