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高中英语教学中的教学评价改革与实践研究论文
摘要:本文针对高中英语教学评价中存在的问题,探讨了教学评价改革的必要性及实践策略。通过分析现行评价体系的不足,提出了改革评价方法、关注学生个体差异、完善评价机制等措施,以期为高中英语教学评价改革提供借鉴。
关键词:高中英语教学;教学评价;改革;实践
一、引言
(一)现行高中英语教学评价体系存在的问题
1.过分注重考试成绩,忽视学生实际能力的培养
在现行高中英语教学评价体系中,考试成绩往往成为衡量学生英语水平的重要标准。这种评价方式容易导致教师过分关注学生的考试成绩,而忽视对学生实际能力的培养。英语学习的最终目的是运用语言进行交流,而考试成绩并不能完
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