强化训练 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向测试试题(含详细解析).docxVIP

强化训练 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向测试试题(含详细解析).docx

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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列几何体中,截面不可能是长方形的是(???????)

A.长方体 B.圆柱体

C.球体 D.三棱柱

2、以下四个结论(????????)

①一个圆柱的侧面一定可以展开成一个长方形;

②圆柱、圆锥的底面都是圆;

③一个圆柱的侧面一定可以展开成一个正方形

④一个圆锥的侧面一定可以展开成一个半圆.

其中正确的结论个数为(????????????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3、我们生活在三维的世界中,随时随地看到的和接触到的物体都是立体的.下面这个物体可以抽象成哪种几何体()

A.棱锥 B.棱柱 C.圆锥 D.圆柱

4、将如图所示的三角形ABC沿着斜边AB旋转一周后可得一几何体,从正面看该几何体,所看到的形状图是(???????)

A. B. C. D.

5、如图所示,在长方形ABCD中,,,且,将长方形ABCD绕边AB所在的直线旋转一周形成圆柱甲,再将长方形ABCD绕边BC所在直线旋转一周形成圆柱乙,记两个圆柱的侧面积分別为、.下列结论中正确的是(???????)

A. B. C. D.不确定

6、将一个半径为10cm的半圆围成一个圆锥,则这个圆锥的底面半径为(?????)

A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm

7、如图,正六边形ABCDEF的边长为6,以顶点A为圆心,AB的长为半径画圆,若图中阴影部分恰是一个圆锥的侧面展开图,则这个圆锥底面圆的半径是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

8、如图,长方体的长为3,宽为2,高为4,点B离点C的距离为1,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短路程是(???????)

A. B.5 C. D.

9、用平面去截图中的正方体,截面形状不可能是()

A. B.

C. D.

10、一圆锥高为4cm,底面半径为3cm,则该圆锥的侧面积为(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知一个棱柱有10个顶点,且每条侧棱长都相等,若这个棱柱所有侧棱长的和为45cm,则每条侧棱长为_____.

2、学习“展开与折叠”后,小明在家用剪刀剪开一个如图所示的长方体纸盒,得到其展开图.若此长方体纸盒的长,宽,高分别是a,b,c(单位:cm,),则其小明剪得展开图的周长最大为______cm(用含a,b,c的式子表示).

3、当流星划过夜空,空中会留下一条美丽的线,此现象用数学原理可解释为_______.

4、在圆锥、圆柱、长方体三个几何体中,截面图不可能是三角形的几何体是___.

5、在一个长11cm,宽5cm的长方形纸片上,如图放置一根正三棱柱的木块,它的侧棱平行且大于纸片的宽,它的底面边长为1cm的等边三角形,一只蚂蚁从点A处到点C处的最短路程是________cm.

6、如图是一个长方体纸盒的表面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数,则a+b=_____.

7、一个圆锥的母线长为5cm,底面圆半径为3cm,则这个圆锥的侧面积是______(结果保留).

8、底面半径为,母线长为的圆锥的侧面积等于__________.(结果保留)

9、已知圆锥的母线长5,底面半径为3,则圆锥的侧面积为__.

10、已知圆柱的底面半径为,母线长为,则这个圆柱的全面积为_________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,是底面为正方形的长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,那么:

(1)与N重合的点是哪几个?

(2)若AB=3cm,AH=5cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少?

2、分别指出图中几何体截面形状的标号.

(1)

(2)

3、一块材料的形状是等腰△ABC,底边BC=120cm,高AD=120cm.

(1)若把这块材料加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上(如图1),则这个正方形的边长为多少?

(2)若把这块材料加工成正方体零件(如图2,阴影部分为正方体展开图),则正方体的表面积为多少?

4、哪种几何体的表面能展开成下面的平面图形?先想一想,再折一折.

5、用平面去截一个

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