华东师大版七年级数学上册《1.5有理数的大小比较》同步练习题及答案.docxVIP

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华东师大版七年级数学上册《1.5有理数的大小比较》同步练习题及答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

预习导航

两个负数大小的比较

法则：两个负数，绝对值大的.

根据：在数轴上，表示两个负数的两个点中，与原点距离较远的那个点在另一个点的左边.

步骤：（1）先分别求出两个负数的绝对值，再比较绝对值的大小；

（2）根据“两个负数，绝对值大的反而小”得出结论.

归类探究

类型之一利用绝对值比较大小

利用绝对值比较－65与－87的大小

类型之二比较多个有理数的大小

将13，－12，－－13，0用

类型之三绝对值与有理数的大小比较的综合

有理数a、b在数轴上的位置如图所示.

（1）在数轴上表示－a、－b；

（2）试把a、b、0、－a、－b这五个数按从小到大的顺序排列（用“＜”连接）；

（3）填空：｜a｜a，｜b｜b（用“＞”“＜”或“＝”）.

当堂测评

1.以下四个城市中某天中午12时的气温如下表，此时气温最低的城市是（）

北京

济南

太原

郑州

0℃

－1℃

－2℃

3℃

A.北京 B.济南 C.太原 D.郑州

2.[2024秋·汾阳市期中]在数轴上表示下列各数：2.5，－4，512，－212，｜－1.5｜，－（＋1.6），并用“＜”

分层训练

1.在有理数－12，－13，－14，0中，最小的数是（

A.－12 B.－13 C.－14

2.（1）画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数：－5，0，－－32，－（－3），2.5，－（＋

（2）将上面各数用“＜”连接起来.

3.比较下列各组数的大小.

（1）35与－

（2）－｜－7｜与－（－7）；

（3）－1315与－5

（4）－＋227与－｜－3.

4.问题：比较－｜65｜与＋－4

解：化简可得－｜65｜＝－65，＋－43

因为｜－65｜＝65，｜－43｜＝

且65＝1815＜2015＝

所以－65＜－43

所以－｜65｜＜＋－4

（1）本题从第步开始产生错误；

（2）请按照上述方法比较－＋1011与－｜910

5.（模型观念）将－1819，－198199，－1

参考答案

【预习导航】

反而小

【归类探究】

【例1】－65＜－

【例2】13＞0＞－－1

【例3】（1）略（2）a＜－b＜0＜b＜－a

（3）＞＝

【当堂测评】

1.C

2.－4＜－212＜－（＋1.6）＜｜－1.5｜＜2.5＜5

【分层训练】

1.A

2.（1）略

（2）－5＜－－32＜－（＋1）＜0＜2.5＜－（－

3.（1）35＞

（2）－｜－7｜＜－（－7）

（3）－1315＜－

（4）－＋227＜－｜－3.

4.（1）四

（2）－＋1011＜－｜

5.－1819＞－198199