难点解析-青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》章节练习试卷（含答案详解版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，在平面直角坐标系中，将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1，依此方式，绕点O连续旋转2020次得到正方形OA2020B2020C2020，如果点A的坐标为(1，0)，那么点B2020的坐标为（）

A．(﹣1，1) B．(，0) C．(﹣1，﹣1) D．(0，)

2、以下是一些常见的交通标识，其中不是中心对称图形的是（???????）

A． B．

C． D．

3、下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（???????）

A． B．

C． D．

4、下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（?????）

A． B． C． D．

5、在平面直角坐标系中，已知，现将A点绕原点O顺时针旋转90°得到，则的坐标是（???????）

A． B． C． D．

6、如图，将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′，若B′落在BC边上，∠B=50°，则∠CB′C′为（???????）

A． B． C． D．

7、下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）

A． B． C． D．

8、如图，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点都在方格线的格点上，将三角形ABC绕点P旋转90°，得到△A′B′C′，则点P的坐标为（）

A．（0，4） B．（1，1） C．（1，2） D．（2，1）

9、已知：O为直线AB上一点，一个三角板COD的直角顶点放在点O上，OE平分∠AOC，OF平分∠BOD，当三角形COD绕O点旋转到如图所示时，对于下列结论：①∠AOD﹣∠EOC＝90°；②∠AOC﹣∠BOD＝90°；③∠AOE﹣∠BOF＝45°；④∠EOF＝135°．其中正确的是（???????）

A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

10、下列图形不是中心对称图形的是（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，已知正方形ABCD的边长为5，点E，F分别是AB，BC边上的点，且∠EDF＝45°，将△ADE绕点D逆时针旋转90°得到△CDM．若AE＝2，则MF的长为_______．

2、如图所示，要在竖直高AC为3米，水平宽BC为12米的楼梯表面铺地毯，地毯的长度至少需要______米．

3、定义：在平面内，一个点到图形的距离是这个点到这个图上所有点的最短距离，在平面内有一个正方形，边长为6，中心为O，在正方形外有一点P，，当正方形绕着点O旋转时，则点P到正方形的最短距离d的最大值为______．

4、如图，将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C，其中点A′与A是对应点，点B′与B是对应点，点A′落在直线BC上，连接AB′，若∠ACB＝45°，AC＝3，BC＝2，则AB′的长为_____．

5、以下图形：①线段，②等边三角形，③平行四边形，④矩形，⑤圆，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的序号是________．

6、如图，在中，，将绕点逆时针旋转，得到△，连接．若，则______．

7、如图所示，在中，，连接DB，，将绕点A按逆时针方向旋转至，过点作交直线于点E，连接交于点F，若，，则______．

8、平移的概念：一个图形沿着某个方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做______．

9、如图，点的坐标为，点的坐标为，将绕点第一次顺时针旋转得到△，将△绕点第二次顺时针旋转得到△，将△绕点第三次顺时针旋转得到△，，如此进行下去，则点的坐标为__．

10、如图，在中，，，，将沿BC方向平移到，AC与DE交于G点，则的面积为______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，已知O是坐标原点，B，C两点的坐标分别为(3，－1)，(2，1)，将BOC绕点O逆时针旋转90度，得到B1OC1．请画出B1OC1，并写出B，C两点的对应点B1，C1的坐标．

2、在中，，D为边上一点，但不与点A、点C重合，过点D作于点E，连接，F为的中点，连接、．

(1)如图1，求证：；

(2)如图2，将绕点A顺时针旋转，其他条件不变，则（1）中的结论还成立吗？若成立，请写出证明过程，若不成立，请说明理由