《猴王吃西瓜》幼儿园小班语言微课讲课PPT课件.pptVIP

小班语言猴王吃西瓜教学内容《猴王吃西瓜》幼儿园小班语言活动微课以有趣的动物故事场景展开，老师先展示西瓜和猴子的图片，有圆圆的大西瓜、绿油油的外皮、红红的瓜瓤，旁边配着猴子抱着西瓜的画面，引导孩子们说说西瓜是什么样子的，随后用生动的语调讲述猴王吃西瓜的故事。课程中，老师讲解故事里猴王第一次见到西瓜，不知道该怎么吃，有的说吃瓜皮，有的说吃瓜瓤，猴王试着尝了尝，发现甜甜的瓜瓤更好吃。故事里有很多好听的词语，比如“圆圆的”“甜甜的”“大大的”，还有生动的对话，像“这西瓜怎么吃呀”“尝尝就知道啦”。老师着重描述故事中的关键情节和语言表达，比如“猴王抱着大西瓜，用手拍了拍，咚咚咚的声音很好听”“吃到甜甜的瓜瓤时，猴王眯起眼睛笑了，说真好吃”，帮助孩子们理解故事内容。接着，老师带领孩子们重复故事里的简单词语和对话，比如“西瓜”“甜甜的”“好吃”，并鼓励大家模仿猴子吃西瓜的动作和表情，在互动中加深认知。之后组织互动环节，出示故事中的不同场景图片，如猴王看西瓜、大家讨论怎么吃、猴王尝西瓜，让孩子们用简单句子表达看到的内容，比如“猴王在看西瓜”。老师结合实例引导孩子们感受语言的乐趣，比如“听故事、说故事里的话，就像和小动物们一起玩一样开心”。最后引导孩子们讨论吃西瓜的感受，比如“西瓜甜甜的”。整个微课通过讲解、模仿、互动，让孩子们在轻松氛围中听懂故事，学说简单的词语和对话，培养倾听和表达的能力，感受语言活动的快乐。活动目标：

1、能听懂并学说普通话；

2、能用简单、完整的句子进行自我表达；

3、通过听故事，感受故事带来的乐趣。

活动重点：能听懂并学说普通话。

活动难点：用简单、完整的句子进行自我表达。怎么吃呢？？