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- 2025-09-01 发布于新疆
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可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔小班科学活动——教学内容可爱的小兔*《可爱的兔子》幼儿园小班科学教学围绕兔子的特征与习性展开,通过直观观察和互动体验帮助幼儿建立对兔子的初步认知。教学从外形特征入手,引导幼儿观察兔子的长耳朵、短尾巴、三瓣嘴和毛茸茸的身体,通过触摸仿真玩具或观察实物,感知其毛发的柔软,区分兔子与其他常见小动物的外形差异。接着介绍兔子的生活习性,如喜欢吃胡萝卜、青菜等植物,胆小易受惊,走路时蹦蹦跳跳的动作特点,结合图片和视频展示兔子的进食、活动场景,让幼儿了解其基本生活需求。活动中设置互动环节,如模仿兔子跳的动作游戏,用彩泥制作兔子模型,或参与给玩具兔子“喂食”的角色扮演,在动手操作中加深对兔子的认识。同时融入简单的科学概念,如兔子的耳朵能听到远处的声音,引导幼儿思考动物器官的作用。教学注重培养幼儿的观察能力和爱护小动物的情感,通过提问“兔子有几条腿”“兔子喜欢住在哪里”等问题,鼓励幼儿表达发现,并用简单的语言描述兔子的特征。整个过程以趣味体验为主,通过多感官参与让幼儿在轻松的氛围中认识兔子,激发对小动物的探究兴趣。1、观察兔子的全身2、观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴3、观察兔子的尾巴4、观察兔子的后腿5、了解兔子的食物6、了解小兔子的家7、了解兔毛的作用可爱的小兔*兔子的全身可爱的小兔*观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴可爱的小兔*你能看到兔子的尾巴吗?可爱的小兔*瞧!兔子的后腿.可爱的小兔*学着兔子跳一跳可爱的小兔*瞧一瞧我的牙齿,动脑筋想一想我喜欢吃什么?可爱的小兔*可爱的小兔*小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。学儿歌可爱的小兔*小兔子的家在哪里?可爱的小兔*可爱的小兔*小朋友们,让我们轻松一下可爱的小兔*可爱的小兔*可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔可爱的小兔
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