《穿脱衣服》幼儿园小班健康教学微课PPT课件.pptVIP

小班健康活动：穿衣服教学内容《穿脱衣服》幼儿园中班健康教学围绕衣物自理能力培养展开，通过示范引导与实践操作帮助幼儿掌握基本技能。教学从认识衣物入手，引导幼儿观察不同衣物的款式（套头衫、开衫、裤子等）、结构（领口、袖口、纽扣、拉链），了解前后、正反的区分方法，如根据标签位置、图案方向判断衣物正反面。借助分解示范讲解穿脱步骤，穿套头衫时先伸领口、再穿袖子、最后整理下摆；脱开衫时先解纽扣或拉链、再脱袖子、最后从肩上取下；穿裤子时先分辨前后、再提至腰部、最后整理裤脚，强调动作的有序性。活动中设置分组练习环节，让幼儿在同伴互助中尝试独立穿脱，教师针对难点（如系纽扣、拉拉链）进行个别指导，通过“穿衣比赛”“整理小衣柜”等游戏提升参与兴趣。同时渗透健康知识，如根据天气变化增减衣物，穿脱后将衣物摆放整齐，培养整洁有序的习惯。通过提问“穿衣服时先做什么”“脱下来的衣服要放在哪里”等问题，强化步骤记忆与行为规范。整个过程以实践操作为主，让幼儿在反复练习中提升自理能力，增强独立意识，为日常生活打下基础。参观宝宝服装店《穿衣歌》

小帽子，戴头上，伸左手，钻洞洞，伸右手，钻洞洞，拉拉链，扣纽扣，穿好衣服顶呱呱，人人夸我好娃娃。睡觉前先问安按顺序脱衣衫

叠整齐放身边起床后依次穿