《大大的眼睛》幼儿园小班健康教学微课PPT课件.pptVIP

小班健康教案

大大的眼睛教学内容《大大的眼睛》幼儿园中班健康教学围绕眼睛的作用与保护展开，通过直观感知与互动体验帮助幼儿建立护眼意识。教学从认识眼睛入手，引导幼儿观察眼睛的外形（眼皮、睫毛、眼珠），了解眼睛能看东西的重要作用，通过“蒙眼摸物”游戏体验暂时看不见的不便，感受眼睛对生活的意义。借助图片和动画展示正确用眼习惯，如看书写字时保持合适距离，不长时间看电子产品，不用脏手揉眼睛，不在强光或昏暗处看书，让幼儿理解这些行为对眼睛的保护作用。活动中设置实践环节，如学习正确的看绘本姿势，做“眼保健操”简化动作，用小毛巾清洁眼部周围，在操作中强化护眼技能。同时渗透健康知识，如多吃胡萝卜、蓝莓等对眼睛有益的食物，定期检查视力，发现眼睛不适及时告诉成人。通过提问“眼睛能帮我们做什么”“怎样让眼睛不受伤”等问题，鼓励幼儿分享想法，巩固保护眼睛的方法。整个过程以情境体验为主，让幼儿在轻松氛围中了解眼睛的重要性，养成爱护眼睛的好习惯，为视力健康打下基础。活动意图要注重这时期儿童的眼睛保护，教师要让儿童知道眼睛重要性并交给儿童一些基本的保护眼睛的方法，让儿童从小就能养成好的用眼的习惯。活动目标1）初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能2）通过看眼睛，说眼睛，增进相互了解和交流。3）懂得保护眼睛的重要，注意用眼卫生。活动准备每人一面小镜子，“大大的眼睛”两幅画。活动过程一、游戏导入：老师出谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西？二、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的？引导幼儿在镜子里仔细看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。三、提问：眼睛长在哪里？眼睛什么地方会动？幼儿边摸边感知眼球会动。眼睛里有什么？是什么颜色的？活动过程四、?让幼儿互相观察眼睛，并进行比较。进一步感知眼睛的结构。五、??引导幼儿讨论眼睛有什么用处？（幼儿互相讨论、交流）活动结束六、出示图画并提问：1眼睛的用处？2我们怎样爱护、关心自己的眼睛？让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪等。活动延伸大家已经知道了许多的保护眼睛的方法，大家回家可以让爸爸妈妈带你们去眼科医院去查查自己的眼睛是否很健康。谢谢观赏！