强化训练 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向测试试卷(含答案详解版).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于四川
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强化训练 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向测试试卷(含答案详解版).docx

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列平面图形中,能折叠成棱柱的是(???????)

A. B.

C. D.

2、已知圆锥的底面圆半径为2cm,母线长为6cm,则圆锥的侧面积是(???????)

A.12πcm2 B.16πcm2 C.20πcm2 D.24πcm2

3、如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱,这四个几何体中截面不可能是长方形的几何体是(???????)

A.长方体 B.圆柱体

C.球体 D.三棱柱

4、已知是正六边形的外接圆,正六边形的边心距为,将图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面圆的半径为(???????)

A.1 B. C. D.

5、下列几何体中,是圆锥的为(???????)

A. B.

C. D.

6、下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是(???????)

A. B.

C. D.

7、“云南十八怪”中第二怪“摘下斗笠当锅盖”,是指云南以江鞭草、山锅盖草、斑茅草和嫩竹篾片、篾丝编织成锅盖,形似斗笠,用斗笠锅盖做饭煮菜,透气保温,做出来的饭菜清香可口.如图,斗笠锅盖可以近似看为一个圆锥,若一个斗笠锅盖的底面直径为60cm,高度为40cm,则该斗笠锅盖的表面积大约为(???????)

A.725πcm2 B.1500πcm2 C.300πcm2 D.600πcm2

8、如图所示,矩形纸片ABCD中,AB=4cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则AD的长为()

A.8cm B.7cm C.6cm D.5cm

9、“狂风四起,乌云密布.一霎时,雨点连成了线,……”这句话中蕴含的数学现象是(???????)

A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.雨下的大

10、若一个圆锥的底面圆的周长是6π,母线长是6,则圆锥的侧面积是(???)

A.36π B.18π C.12π D.6π

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、用一个平面去截下列几何体:①圆柱;②正方体;③棱锥;④圆锥;⑤长方体;⑥球,其截出的面可能是圆的有_______.(填序号)

2、用不同的方法将长方体截去一个角,在剩下的几何体中,最少有_____个顶点.

3、已知圆锥的母线长为4,其侧面展开图的圆心角的度数为,则圆锥的底面圆的半径为__________.

4、圆锥母线长为2,底面半径为1,则圆锥的全面积为_________.

5、一个形如圆锥的冰淇淋纸筒,其底面半径为4cm,母线长为12cm,围成这样的冰淇淋纸筒所需扇形纸片的圆心角的度数为_____.

6、一个圆锥的母线长为5cm,底面圆半径为3cm,则这个圆锥的侧面积是______(结果保留).

7、底面半径为2cm的圆锥,母线长为6cm,则圆锥侧面积为______.

8、圆锥的侧面积为,底面圆半径为3cm.则圆锥的母线长为___cm.

9、圆锥的高为4cm,底面圆的半径长为3cm,则该圆锥的侧面积为__cm2

10、底面圆的半径为3,高为4的圆锥的全面积是______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图是几种几何体的表面展开图,请你分别这几种几何体的名称写出来.

2、将下图中各几何体的截面用阴影表示出来,并分别指出它们的形状.

3、如图,在平整的地面上,一些完全相同的棱长为1的小正方体堆成一个几何体.

(1)在下面的网格中画出从正面、左面、上面看的形状图.

(2)求这个几何体的表面积.

4、如图是一个无盖长方体的展开图.

(1)若①②④⑤四个面上分别标有x、-2、y、5,且相对面上的两个数互为相反数,则___________;

(2)若将展开图折叠成长方体,请根据图中所给数据分别求出该无盖长方体的容积和表面积.

5、用一张纸片,通过剪一剪、折一折,制作一个棱柱形的盒子,并与同伴进行交流.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

利用棱柱及其表面展开图的特点解题.三棱柱上、下两底面都是三角形.

【详解】

解:A、不能折叠成棱柱,缺少两个底面,故A不符合题意;

B、能折叠成四棱柱

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