第一单元100以内数加与减(二)
第6课时跳绳(2)
【教学内容】
教材第11~12页相关内容。
【教学目标】
1.理解并掌握100减几十几的计算方法,提高运算能力,并且在计算过程中能根据不同情况选择合适的算法,优化运算策略。
2.通过拨计数器的直观操作,理解退位的原理,将抽象的减法运算直观化,建立数与形的联系,发展直观想象素养。
【重点难点】
重点:掌握连续退位的竖式计算方法。
难点:能根据数据特点口算100减几十几。
【教学过程】
一、复习导入
【课件出示】
用竖式算一算。
41-26=60-23=45-9=
学生独
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