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- 2025-09-02 发布于重庆
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4.1
比的意义(人教版)六年级上
01教学目标02情境导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计
01教学目标1.在具体的情境中理解比的意义,学会比的读法、写法,掌握比的各部分名称以及求比值的方法;初步理解比与分数、除法的关系。2.引导学生学会观察、归纳,培养学生学会在小组内与人交流、与人合作的意识。从而提高学生观察、比较、抽象、归纳以及合作学习的能力。3.体会数学知识之间的内在联系,感受数学学习的乐趣。
02情境导入2003年10月15日,我国第一艘载人飞船神舟五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了
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